活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幼兒能有感情的朗讀兒歌，理解詩(shī)歌的內(nèi)容。

　　2、幼兒熟練掌握漢字：珊瑚、石油、森林、蘑菇

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　詩(shī)歌大范例

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、請(qǐng)幼兒介紹自己的家。

　　"小朋友你們喜歡自己的家嗎？誰(shuí)想說(shuō)一說(shuō)你的家在哪里？家里都有誰(shuí)？"引導(dǎo)幼兒說(shuō)話，學(xué)習(xí)表達(dá)。

　　二、詩(shī)歌學(xué)習(xí)

　　1、教師出示詩(shī)歌圖片，請(qǐng)幼兒看一看。

　　提問(wèn)：圖片上有什么？

　　珊瑚的家在哪里？（依次提問(wèn)：大雨、石油、蘑菇、小朋友的家在哪里？）

　　2認(rèn)讀漢字。

　　教師出示字卡，教幼兒認(rèn)讀。再和幼兒一起看詩(shī)歌大范例，聽(tīng)磁帶大聲的朗讀"變變毛毛蟲(chóng)"的全部課文。重點(diǎn)朗讀本課，朗讀到"珊瑚"時(shí)，請(qǐng)幼兒快速找出字卡中"珊瑚"一詞，其他漢字也是一樣。

　　三、幼兒學(xué)習(xí)詩(shī)歌。

　　1、教師同幼兒一起指字讀書(shū)。

　　2、在書(shū)中用筆把珊瑚、石油、蘑菇、小朋友同他們的家連一連。

　　活動(dòng)建議：

　　讓幼兒自己用"......是......的家"說(shuō)一句話，組成一首新的詩(shī)歌。

　　活動(dòng)延伸：

　　引導(dǎo)幼兒做練習(xí)，添畫(huà)"小蘑菇"。在田字格里寫(xiě)畫(huà)，是幼兒學(xué)習(xí)感受漢字間架結(jié)構(gòu)的第一步，一定要提示幼兒注意位置。