本月的主題是"大馬路"，這個(gè)月主要講馬路上的各種各樣的車，各種標(biāo)志，車牌等等，孩子們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。

　　幼兒的美術(shù)課本上涉及了三個(gè)繪畫(huà)活動(dòng)。一個(gè)是"熱鬧的馬路"，一個(gè)是"怪怪的汽車"，還有一個(gè)是"我設(shè)計(jì)的車"。這三個(gè)活動(dòng)都是我上課的內(nèi)容。這三個(gè)活動(dòng)圍繞的重點(diǎn)都是車，我發(fā)現(xiàn)我的引導(dǎo)語(yǔ)不同，幼兒的作品也不同。這三節(jié)活動(dòng)上完后，我翻看幼兒美術(shù)用書(shū)，我看到同一幼兒的繪畫(huà)書(shū)呈現(xiàn)給我的是三幅完全不同的作品。我很開(kāi)心幼兒能在我的言語(yǔ)引導(dǎo)下創(chuàng)作出不同的作品，發(fā)揮了幼兒想像力與創(chuàng)造力。

　　"我設(shè)計(jì)的車"幼兒畫(huà)的是功能多種多樣的車。"怪怪的車"幼兒是模仿老師的作品畫(huà)的水果汽車。"熱鬧的馬路"幼兒將自己在路上看到的車和自己喜歡的車畫(huà)在紙上，并涂上自己喜歡的顏色。

　　我覺(jué)得老師的引導(dǎo)做用很重要，老師的一句話會(huì)把幼兒引向不同的方向，所以老師上課要組織好語(yǔ)言，因?yàn)槔蠋煹恼Z(yǔ)言對(duì)幼兒有很重要的指示作用。