一、有關情況概述

　　1、在11月我園進行教師"優(yōu)質課"評比活動，在活動中我設計了一節(jié)音樂活動《七式進階》。活動的主要目標是讓幼兒在欣賞音樂中，能分辨音樂的長短音的變化。在游戲中，能肢體表達自己對音樂特點的理解。樂意參與音樂活動，體驗音樂游戲中的快樂。

　　二、活動反思

　　活動好的方面：

　　本次活動的音樂是選自奧爾夫中的著名音樂《七式進階》的完整版，音樂特點的輕松愉快、重復性較強，讓幼兒在傾聽音樂中感受到音樂旋律的不同，表達對音樂的感受，自由想象做動作，并學習分辨音樂的長短音的變化，發(fā)展孩子對音樂美的感受力和節(jié)奏感，激發(fā)幼兒參與音樂活動的積極性。

　　在這個活動中，我通過引導幼兒欣賞音樂，結合圖譜教學，讓幼兒發(fā)揮想象，利用簡單線條來表現(xiàn)樂曲的變化。以游戲創(chuàng)設形式結合樂曲進行活動，充分調動孩子的想象力和創(chuàng)造性，共同創(chuàng)設報紙游戲玩法。

　　存在的問題：

　　1、在活動中我對節(jié)奏的掌握不太穩(wěn)。

　　2、活動沒有圍繞一個主題開展，游戲與游戲之間的銜接不夠好。

　　通過活動，教師們之間的相互學習和點評，我感覺學到了很多，要上好一節(jié)音樂課必須掌握好樂曲的節(jié)奏�；顒討獓�繞一個主題去創(chuàng)設，孩子會更容易理解和把握樂曲。