幼兒園禮儀教育教案幼兒園禮儀1、進(jìn)餐進(jìn)餐前、洗凈手、打噴嚏、遮住口、輕輕嚼、漫漫咽、不挑食、不剩飯活動(dòng)目標(biāo)：知道進(jìn)餐時(shí)的禮儀要求，并能按要求去做，培養(yǎng)良好的幼兒園進(jìn)餐禮儀要求家園互動(dòng)：1、在家進(jìn)餐時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)按相應(yīng)的禮儀要求引導(dǎo)孩子進(jìn)餐，逐步培養(yǎng)孩子良好的進(jìn)餐習(xí)慣2、家長(zhǎng)對(duì)孩子應(yīng)進(jìn)行隱行教育，注意自己的行為規(guī)范，為孩子做好榜樣3、吃飯時(shí)規(guī)定孩子前十分鐘要保持安靜，十分鐘以后可以小聲交談2、進(jìn)餐（愛(ài)惜糧食）自己吃、不用喂、吃干凈、不浪費(fèi)、愛(ài)糧食、惜食物、粒粒米、皆辛苦活動(dòng)目標(biāo)：知道糧食的來(lái)歷和愛(ài)惜糧食的道理家園互動(dòng)：1、不論在家還是外出就餐，家長(zhǎng)應(yīng)注意給孩子的飯菜要適量，也可請(qǐng)孩子根據(jù)自己的食量盛飯，不浪費(fèi)2、家長(zhǎng)利用假期外出的機(jī)會(huì)，帶孩子郊游，順便介紹農(nóng)作物的生長(zhǎng)知識(shí)，并進(jìn)行愛(ài)惜糧食的教育3、進(jìn)餐（不挑食）小朋友、在成長(zhǎng)、若挑食、缺營(yíng)養(yǎng)、瓜果菜、都品嘗、食五谷、身體棒活動(dòng)目標(biāo)：知道各種食物對(duì)我們的好處，激發(fā)孩子愛(ài)吃各種食物的愿望家園互動(dòng)：家長(zhǎng)在孩子面前表現(xiàn)出自身的良好習(xí)慣，潛移默化的影響孩子4、分享玩具小玩具、真新奇、大家玩、才有趣、懂謙讓、知愛(ài)惜、共分享、更知禮活動(dòng)目標(biāo)：1、愿意將自己喜愛(ài)的玩具與他人分享2、在分享的過(guò)程中，逐步建立輪流分享與"先賓后主"的分享規(guī)則3、培養(yǎng)孩子良好的社交禮儀家園互動(dòng)：1、家長(zhǎng)要有意思地進(jìn)行言語(yǔ)、表情、動(dòng)作的鼓勵(lì)，強(qiáng)化孩子的愉快體驗(yàn)，從而激發(fā)孩子再次嘗試分享玩具的愿望2、孩子想與他人分享玩具時(shí)，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子大方地用語(yǔ)言表達(dá)3、規(guī)范自身行為對(duì)孩子進(jìn)行潛移默化的影響4、要防止孩子在分享時(shí)產(chǎn)生攀比的心理5、注意解決分享過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，培養(yǎng)孩子愛(ài)惜他人玩具的品質(zhì)5、分享食物小食品、甜又香、尊長(zhǎng)輩、您先嘗、你也吃、我也嘗、好朋友、共分享活動(dòng)目標(biāo)：1、愿意將自己喜歡的食物與他人分享2、在分享的過(guò)程中逐步建立平等分享的規(guī)則3、培養(yǎng)孩子良好的禮儀行為和習(xí)慣家園互動(dòng)：1、舉辦"家庭分享會(huì)"，讓孩子在家庭中體驗(yàn)分享帶來(lái)的快樂(lè)2、每次分享食物時(shí)，家長(zhǎng)都要對(duì)孩子的分享行為進(jìn)行激發(fā)孩子再次嘗試分享食物的愿望幼兒園禮儀教育教案公共場(chǎng)所禮儀1、安全常識(shí)（出游安全）游玩時(shí)、應(yīng)注意、跟爸媽、不遠(yuǎn)離、陌生地、不亂去、為安全、要牢記活動(dòng)目標(biāo)：1、知道和父母出游時(shí)的安全要求2、培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力家園互動(dòng)：1、家長(zhǎng)帶孩子出游前，給孩子提出具體要求2、出游時(shí)，引導(dǎo)孩子要注意安全，不獨(dú)自去危險(xiǎn)的地方2、安全常識(shí)（走失）人走失、原地站、耐心等、父母返、電話清、地址詳、請(qǐng)警察、來(lái)幫忙活動(dòng)目標(biāo)：1、知道如果自己走失，可以找警察幫忙，并告知電話號(hào)碼2、培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力家園互動(dòng)：1、家長(zhǎng)平時(shí)要隨機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育2、要有意識(shí)地引導(dǎo)孩子記住自己家的電話地址幼兒園禮儀教育教案基本禮儀1、遞接物品（普通物品）遞物時(shí)、雙手呈、接平穩(wěn)、手再松、接人物、雙手迎、表感謝、把禮行活動(dòng)目標(biāo)：1、知道遞接物品要用雙手并眼睛看著對(duì)方2、培養(yǎng)孩子良好的生活禮儀家園互動(dòng)：   知道遞接物品用雙手呈迎，主要是從尊重他人的角度考慮，在實(shí)際運(yùn)用的過(guò)程中，老師和家長(zhǎng)不要僅僅為了用雙手而雙手，要讓孩子知道為什么要這樣做，提醒孩子在進(jìn)行遞接物品時(shí)要眼睛平時(shí)對(duì)方2、遞接物品（危險(xiǎn)物品）遞剪刀、有方法、剪刀把、對(duì)方拿、水果刀、托刀身、握住柄、遞他人活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)正確拿取和傳遞危險(xiǎn)物品的方法2、培養(yǎng)孩子良好的生活禮儀習(xí)慣，建立自我保護(hù)意識(shí)，掌握安全的方法家園互動(dòng)：在家長(zhǎng)和孩子練習(xí)是選擇尖端較鈍的安全剪刀幼兒園禮儀教育幼兒園禮儀--入園早入園 不遲到 見(jiàn)老師 要問(wèn)好小朋友 也問(wèn)到 別父母 勿忘掉幼兒園禮儀--離園離園時(shí) 互道別 先老師 后同學(xué)見(jiàn)爸媽 問(wèn)聲好 抱一抱 更乖巧幼兒園禮儀--如廁如廁前 先敲門 有人在 要等待如廁后 要沖水 整好衣 把手洗幼兒園禮儀--洗手洗小手 不擁擠 排好隊(duì) 袖卷起洗手時(shí) 擦香皂 洗完后 水關(guān)掉幼兒園禮儀--喝水小水杯 雙手拿 接好水 慢慢回喝水時(shí) 歸原位 小心喝 不浪費(fèi)幼兒園禮儀--愛(ài)護(hù)公物（小椅子）小椅子 雙手搬 輕放好 再坐上人離開(kāi) 椅收起 愛(ài)護(hù)它 常擦洗幼兒園禮儀--愛(ài)護(hù)公物（圖書(shū)）畫(huà)圖書(shū) 要愛(ài)護(hù) 輕輕翻 細(xì)細(xì)讀不弄臟 不損壞 書(shū)小弟 樂(lè)開(kāi)懷幼兒園禮儀--愛(ài)護(hù)公物（園內(nèi)設(shè)施）教室內(nèi) 玩具多 互謙讓 不爭(zhēng)奪院子里 設(shè)施全 愛(ài)公物 齊動(dòng)員幼兒園禮儀--學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí) 要坐好 認(rèn)真聽(tīng) 勤思考要提問(wèn) 手舉起 回答時(shí) 字清晰幼兒園禮儀--戶外活動(dòng)在戶外 做游戲 與老師 不遠(yuǎn)離集合時(shí) 收玩具 守規(guī)矩 講秩序幼兒園禮儀--睡眠禮儀（穿脫衣服）睡覺(jué)前 先問(wèn)安 按順序 脫衣衫疊整齊 放身邊 起床后 依次穿幼兒園禮儀--睡眠禮儀（睡覺(jué)）不蒙頭 不趴睡 枕放正 蓋好被小手空 右臥眠 早入睡 夢(mèng)香甜幼兒園禮儀--睡眠禮儀（起床）起床時(shí) 要安靜 去方便 步要輕衣穿好 被疊齊 先梳洗 后游戲公共場(chǎng)所禮儀--在公共場(chǎng)所如何講話公共場(chǎng) 有禮貌 不喧嘩 不哭鬧說(shuō)話時(shí) 聲要小 對(duì)他人 無(wú)打擾公共場(chǎng)所禮儀--在學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人講 細(xì)傾聽(tīng) 不打斷 表尊敬轉(zhuǎn)述時(shí) 口齒清 話簡(jiǎn)單 語(yǔ)意明基本禮儀--禮貌用語(yǔ)（請(qǐng)）借物品 求幫忙 要說(shuō)清 才像樣有問(wèn)題 說(shuō)請(qǐng)問(wèn) 客人到 您請(qǐng)進(jìn)基本禮儀--禮貌用語(yǔ)（您好 再見(jiàn)）見(jiàn)面時(shí) 要問(wèn)好 早中晚 不能少分別時(shí) 說(shuō)再見(jiàn) 臨睡前 道晚安基本禮儀--禮貌用語(yǔ)（謝謝 不客氣）人幫我 謝謝你 我?guī)腿?不客氣謝謝你 不客氣 常用起 更知禮基本禮儀--禮貌用語(yǔ)（對(duì)不起 沒(méi)關(guān)系）做錯(cuò)事 對(duì)不起 用誠(chéng)心 表歉意不要緊 沒(méi)關(guān)系 互謙讓 明事理節(jié)日禮儀--十月一日國(guó)慶節(jié)國(guó)慶節(jié) 十月一 共慶祝 同歡喜唱國(guó)歌 升國(guó)旗 祖國(guó)啊 我愛(ài)你節(jié)日禮儀--八月十五中秋節(jié)中秋節(jié) 月兒圓 瓜果香 月餅甜同分享 長(zhǎng)者先 賞明月 共團(tuán)圓節(jié)日禮儀--元旦新年到 新年好 穿花衣 戴新帽你來(lái)唱 我來(lái)跳 同慶賀 共歡笑幼兒園禮儀教案活動(dòng)名稱：大家來(lái)排隊(duì)活動(dòng)目標(biāo)1. 通過(guò)游戲使幼兒理解和感受集體活動(dòng)中秩序的重要性。