活動名稱：嫩芽娃娃

　　活動目標

　　1、欣賞并理解兒歌《嫩芽娃娃》。

　　2、了解植物生長的自然條件。

　　活動重點：欣賞并理解兒歌《嫩芽娃娃》

　　活動難點：了解植物生長的自然條件

　　活動準備：

　　1、自制的圖片。

　　2、春風、春雨、太陽圖片各一張

　　活動過程：

　　一、說一說

　　1、教師：小朋友，現在是什么季節(jié)？春天來了，地上的草變成什么顏色了？

　　2、教師：今天呀，老師特地請來了一本魔法圖書。它會告訴我們，春天來了，大地會發(fā)生了什么樣的變化哦。

　　3、（師出示自制圖書）教師：小朋友們看一看，春天來了，草地是什么顏色的？

　　4、師小結：是呀，春天來了，地上長出了新的草，草地變綠了。

　　5、教師：傍邊還有什么呢？（春天來了，草地上都開滿了五顏六色的花朵）。

　　6、教師：我們再看看大樹，它發(fā)生了什么樣的變化？（大樹也開始長葉子了，剛長出來的葉子是淡綠色的，嫩嫩的，我們叫它嫩芽）

　　二、學習兒歌《嫩芽娃娃》

　　1、教師：今天我們就一起來學習一首兒歌，兒歌的名字就叫《嫩芽娃娃》。你們的小耳朵可要仔細地聽哦，老師念完之后要請小朋友們回答：嫩芽娃娃是怎么長大的呢？

　　2、教師：好了，兒歌念完了，小朋友們知道嫩芽娃娃是怎么長大的嗎？誰來說一說？嫩芽娃娃是怎么長大的呢？（請幼兒自由發(fā)言）

　　3、師小結：原來是春風吹（將春風圖片貼上），春雨下（將春雨圖片貼上），陽光照（將太陽圖片貼上），嫩芽娃娃才慢慢的長大。

　　4、教師向幼兒簡單介紹植物的生長規(guī)律：現在我們知道，春天來了，天氣暖和了，把種子種在地里，給它們澆水，它們就長出嫩芽了。嫩芽娃娃在太陽公公的照耀下，一點一點地長大，就變成了一棵棵的小樹，小樹慢慢地長出了一片片綠葉，最后了長成大樹媽媽。

　　5、點讀兒歌，教師：請小朋友們跟老師一起來念這首兒歌。你們的小金箍棒在哪里？伸出來給老師看一下。

　　6、復述兒歌

　　教師：請小朋友們起立,我們加上動作來試一試好嗎？。

　　三、總結

　　1、教師：小朋友，要向我們的嫩芽娃娃學習。吃多多的飯，天天鍛煉身體，學習各種本領，長大了就能幫媽媽做很多很多的事情。

　　2、教師：爸爸媽媽上班很辛苦，請小朋友們放學回家以后，表演這首兒歌給他們看，讓他們也聽聽，好不好？