活動目標：

　　1、繼續(xù)感知理解歌曲內容，能愉快的演唱歌曲，準確的唱出弱起拍。

　　2、通過欣賞，能隨樂較完整地演唱并能看圖仿編歌詞。

　　3、體驗森林動物生活的自在與快樂。

　　活動準備：

　　幼兒用書，小提琴、喇叭、大鼓、小松鼠、小白兔、熊貓等圖片活動過程：

　　一、引起幼兒興趣談話：森林的小動物開音樂會，有那些音樂家參加，他們帶著什么樂器？（幼兒說一說）。

　　二、再次學唱歌曲并仿編歌曲。

　　1、完整欣賞歌曲，感知歌詞內容。

　　師：你聽到了什么？再次聽這首歌曲有什么感覺？

　　2、在會唱的基礎上，提醒幼兒唱準唱出弱起拍。

　　3、出示熱鬧的森林圖片再次幫助幼兒理解歌詞內容，完整齊唱歌曲師：熱鬧的森林里有那些音樂家，他們有什么樂器，是怎樣演奏的？

　　4、分段唱歌曲，嘗試用動作表演小動物演奏樂器。

　　三、仿編歌曲。

　　1、在熱鬧的森林里，還會有那些音樂家呢？，他們會演奏什么樂器？是怎么演奏這個樂器的？

　　2、幼兒討論仿編歌曲，教師引導3、采納好的仿編歌曲讓幼兒學唱，（例：小猴子演奏鋼琴）4、想一想該怎樣來表演唱《森林音樂家》

　　四、完整的看圖演唱歌曲。

　　三：結束活動，教師小結。

　　1、自由復習音樂游戲2、表揚仿編認真的幼兒。