第二周     活動1、   美麗的春天

　　活動目標：

　　（1)能進一步感受春天的美，并在音樂和游戲活動中進行表現(xiàn)。

　　(2)在語言、音樂、美術(shù)及游戲中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。

　　活動準備：

　　(1)布置春天的場景，綠地毯作草地，圍繞眾多鮮花，如迎春花、梅花等的柳條，一棵桃樹。

　　(2)美工材料：泥土、彩色皺紙等。

　　(3)游戲材料：積木、膠粒等。

　　(4)錄音故事《春天來了》。

　　活動過程：

　　1．幼兒聽著《春天在哪里》的歌曲進入春天的公園，三三兩兩邊唱邊跳

　　2．表演唱《小小蛋兒把門開》

　　3．故事欣賞《春天來了》

　　幼兒坐在"桃樹"下邊聽故事邊休息。

　　（1）聽錄音故事，幼兒傾聽。

　�。�2）提問故事名稱和角色。

　�。�3）提出問題：①小魚見到了誰?②小魚、青蛙、小蜜蜂是怎樣過冬的?③它們怎么會見面的呢？(春天來了，天氣暖和，池塘里的冰融化了)

　　4、幼兒隨《鳥飛》的音樂到迎春花、梅花前，邊表演邊朗誦兒歌

　　5、提供材料，讓幼兒繼續(xù)打扮春天

　�。�1）介紹材料：彩色皺紙、泥、樹枝。

　�。�2）討論如何制作：如將紫紅色皺紙剪成碎屑，做紫荊樹；用積木搭亭子、小橋等。

　�。�3）幼兒按自己的興趣和能力選擇材料進行制作。

　�。�4）幼兒將制作好的動、植物裝扮"春天的公園"

　　活動反思：