關(guān)鍵詞:幼兒園 網(wǎng)站建設(shè) 管理
摘要:幼兒家長在為孩子選擇幼兒園時(shí),已越來越多的選擇用網(wǎng)絡(luò)了解本地幼兒園的相關(guān)情況。此時(shí),如果有一家幼兒園擁有一個美觀、實(shí)用的專業(yè)網(wǎng)站。那么,幼兒家長就可以很快地了解該幼兒園的信息。從而,幼兒園也可以樹立一個美好的印象給家長。所以,幼兒園網(wǎng)站可以擔(dān)負(fù)起宣傳幼兒園的重要作用,從而構(gòu)建起連接幼兒園、家長以及幼兒的一座橋梁!
隨著人們物質(zhì)文化的日益豐富,網(wǎng)絡(luò)已成為人們溝通、娛樂和求知的重要方式。尤其是最近幾年,"80后"已成為整個社會的主力軍。越來越多的年輕父母在為自己的寶寶選擇幼兒園時(shí),都習(xí)慣上網(wǎng)去尋找一些關(guān)于優(yōu)秀幼兒園的資訊。他們或是在論壇上詢問其他家長的意見,或是直接搜索一些幼兒園的信息。于是建立幼兒園網(wǎng)站,便給我們提供了一個很好的對外展示幼兒園的平臺,因此,幼兒園管理者應(yīng)加強(qiáng)對幼兒園網(wǎng)站建設(shè)的了解,以便在激烈的幼教市場競爭中取得優(yōu)勢。那么,如何去創(chuàng)建一個幼兒園網(wǎng)站?以及如何管理網(wǎng)站呢?筆者就以上問題,簡要談一下自己對此的感受。
一、利用幼兒園網(wǎng)站宣傳的優(yōu)勢。
我國的幼兒園是針對3周歲以上學(xué)齡前的幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu),它是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育的預(yù)備階段,但不屬于國家規(guī)定的義務(wù)教育階段。幼兒園的非公益性決定了它的創(chuàng)辦主體是多種多樣的,如何在眾多的創(chuàng)辦主體中展現(xiàn)自己的風(fēng)采。除了一些報(bào)紙、電視、宣傳單等媒介,創(chuàng)建一個網(wǎng)站更具有其獨(dú)特的優(yōu)勢:首先,利用網(wǎng)站宣傳持續(xù)性強(qiáng),只要建立起網(wǎng)站,人們可以隨時(shí)登陸網(wǎng)站,了解園務(wù)信息。其次,形式多樣。網(wǎng)站建設(shè)者可以利用多種方式展示幼兒園,比如文字、動畫等,更能吸引家長、幼兒的注意力。再次,通過幼兒園網(wǎng)站,教師、幼兒及其幼兒家長可以隨時(shí)進(jìn)行互動。這是其他媒體所不能達(dá)到的效果。并且通過幼兒園網(wǎng)站還可以進(jìn)一步與全國幼教同行進(jìn)行溝通,不斷提升本園的整體素質(zhì)。
二、創(chuàng)建幼兒園網(wǎng)站的要求
當(dāng)一個幼兒園的管理層,要進(jìn)行本園的網(wǎng)站建設(shè)時(shí),首先應(yīng)進(jìn)行網(wǎng)站規(guī)劃。一個好的幼兒園網(wǎng)站應(yīng)該兼具教育性和藝術(shù)性。幼兒園作為學(xué)校教育的基礎(chǔ),網(wǎng)站的教育性是指要提供豐富的教育信息,為人們提供一定的教育指導(dǎo);同時(shí),幼兒園又是接收低齡幼兒、為幼兒家長服務(wù)的場所,網(wǎng)站建設(shè)要具有藝術(shù)性,網(wǎng)頁的色彩、結(jié)構(gòu)、背景等要搭配得當(dāng),給人以美的感受。具體而言,包括以下幾點(diǎn):
1.明確建站目標(biāo),提高網(wǎng)站的教育性。
幼兒園網(wǎng)站的訪問者主要是教師和家長。教師主要是本園教師和幼教同行,家長主要是在園幼兒的家長及部分即將入園或已經(jīng)離園的幼兒家長。對于教師來說,他們需要和感興趣的信息包括:①如何組織教育教學(xué)活動,如優(yōu)秀活動方案和評析,各領(lǐng)域活動的音像資料等;②怎樣提高科研能力和水平,如專家講座的音像資料、科研論文等;③如何進(jìn)行個別教育,如對好動幼兒、偏食幼兒、攻擊性幼兒等的教育經(jīng)驗(yàn)等。對于家長來說,他們需要和感興趣的信息是:幼兒園教學(xué)內(nèi)容,幼兒在園表現(xiàn),幼兒園安全、伙食、衛(wèi)生情況,家庭教育經(jīng)驗(yàn),幼兒成長過程中存在的問題的分析和解答,幼兒園對家長所提意見的反饋等。
基于以上分析,幼兒園建設(shè)網(wǎng)站的目標(biāo)應(yīng)定位在以下兩個方面:①為教師交流經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)學(xué)習(xí)搭建平臺,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,從而促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。②為家長了解幼兒在園情況、獲得科學(xué)育兒指導(dǎo)、參與幼兒園管理提供交流和溝通的平臺,實(shí)現(xiàn)家園密切合作,共同提高保教質(zhì)量。這樣的目標(biāo)定位突出了幼兒園網(wǎng)站的教育性,彰顯了幼兒園網(wǎng)站的特色。
2.完善幼兒園網(wǎng)站欄目設(shè)置。
幼兒園網(wǎng)站的設(shè)立宗旨是要發(fā)揮為家長服務(wù)、為教師服務(wù)的功能,提高教師專業(yè)發(fā)展,同時(shí)指導(dǎo)家長做好家庭教育。因此在欄目設(shè)置上,也要充分考慮教師和家長的需要,設(shè)計(jì)他們感興趣和針對性強(qiáng)的欄目,這樣能吸引教師和家長的注意,激發(fā)他們訪問網(wǎng)站的積極性。在信息提供上,網(wǎng)站應(yīng)多提供訪問者需要和感興趣的教育信息,如優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),最新的幼教科研成果等。