迎著清晨的一縷縷陽(yáng)光，懷著一種無(wú)發(fā)言語(yǔ)的愜意，我步履輕盈的走進(jìn)美麗的長(zhǎng)來(lái)幼兒園，邁進(jìn)幼兒園的大門不時(shí)的我腦海中尋找兒時(shí)的記憶，出乎意料的是如今我卻能站在這里成為一名幼兒教師。

　　來(lái)園的第一天每個(gè)幼兒心中都充滿了好奇，但當(dāng)父母離開(kāi)的時(shí)候表現(xiàn)出哭喊鬧著要爸爸媽媽，這是的我不知道如何是好，手忙腳亂的哄那些“啞啞”啼哭的孩子，有的孩子哭的可傷心了，我怎么哄也無(wú)法讓他們的哭聲制止，忙了一個(gè)上午，可是我的耳旁還是傳來(lái)孩子們的哭聲，吃中午飯的時(shí)間到了，保育員阿姨拿來(lái)了飯菜，小朋友們要進(jìn)行吃飯了，天吶！這哪像在吃飯簡(jiǎn)直在“打架”每個(gè)孩子們吃的滿嘴，滿桌子，滿地都是飯菜，有的還是邊哭邊吃下去的，哎！真是累的我夠嗆的，要去午睡了小朋友一聽(tīng)到要去睡覺(jué)他們就哭的更厲害了，因?yàn)樗麄冊(cè)诩依锼�覺(jué)都要爸爸媽媽爺爺奶奶哄著睡的，說(shuō)了好多甜言蜜語(yǔ)才讓他們的哭聲制止，總算可以讓我休息了，靜下來(lái)想想每個(gè)孩子其實(shí)都是那樣天真可愛(ài)的。

　　很快的兩個(gè)月一下子過(guò)去了，經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的相處，我已經(jīng)明顯感覺(jué)到與孩子們之間的陌生感慢慢消失，從他們叫不出我是什么老師到現(xiàn)在每個(gè)人都叫我“張老師”從剛見(jiàn)面時(shí)他們眼神里充滿了不確定不信任到現(xiàn)在的每天離園時(shí)孩子還要拉拉我的小手，一副依依不舍的樣子，我的臉上不禁浮現(xiàn)出燦爛的笑容。

　　我的幼教事業(yè)剛剛起程，在這段日子里每天都很充實(shí)，在師傅，老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我不斷吸取著寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我想有什么理由不努力工作呢？希望我能在幼教事業(yè)上創(chuàng)出自己的一片天空，讓我的夢(mèng)想從這里開(kāi)始~~~