音樂胎教是最簡單的胎教方法，對胎兒的作用也是最大的。因此，在做音樂胎教的時(shí)候一定要注意選擇的音樂，選用的方式和進(jìn)行的時(shí)間喔。

　　有位年輕的女土懷孕之后，為了生一個(gè)聰明伶俐的孩子，便從市場上購買了幾種不同的胎教育樂磁帶。從孕13周開始，每天把那心臟形狀的傳聲器放在腹部，讓胎兒聽1小時(shí)音樂。心想，這回生出的孩子定會(huì)聰明伶俐，活潑可愛。誰知孩子出生后長到兩歲多了，仍不會(huì)說話，對外界的音響毫無反應(yīng)，不理不睬。這一下家人慌了手腳，抱著孩子去醫(yī)院看醫(yī)生，原來孩子是個(gè)聾兒。經(jīng)耳鼻喉科的專家檢查，發(fā)現(xiàn)孩子的耳蝸及聽覺神經(jīng)已遭到嚴(yán)重破壞，回天無力，難以治好。孩子的父母這才如夢方醒，痛心疾首，追悔莫及。

　　給胎兒進(jìn)行智力胎教，天天聽胎教音樂，反而使胎兒失聰，是什么原因呢?當(dāng)精子和卵子相結(jié)合成為受精卵后，便到子宮安家落戶，發(fā)育為胚胎，此時(shí)，父母的智力遺傳基因早已在胎兒細(xì)胞的核酸之中。所有的生物遺傳基因，其中包括胎兒神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、機(jī)能及智力水平等，已貯存于DNA的核苷酸鏈的排列順序之中。基因便按照嚴(yán)格的遺傳密碼進(jìn)行自我復(fù)制，使后代表現(xiàn)出與親代相似的性狀和特征。而不是像人們所想象的那樣，讓胎兒聽聽音樂，對著肚皮喊喊，就會(huì)使智力遺傳密碼改變。正因?yàn)槿绱耍�胎兒的大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和機(jī)能不可能超限度地發(fā)展。尤為要命的是，市場上的胎教音樂磁帶良莠不齊，買回不合格的胎教音樂磁帶，天天讓胎幾去聽，如果音頻高達(dá)4000—5000赫茲，這種聲能很大的胎教音樂，對胎兒的聽力損傷極大。因?yàn)樵袐D是直接把心形或啞鈴形的傳聲器放在腹壁上，聲波可長軀直入母體內(nèi)，胎兒內(nèi)耳基底膜上面的短纖維受到高頻聲音的刺激后，極易遭到傷害。輕者出生后聽力減退，可能只聽到說話聲，但卻聽不見高頻的聲音。在正常人津津有味地欣賞音樂時(shí)，他(她)地聽不入耳，單調(diào)發(fā)悶。到了中老年后會(huì)過早地出現(xiàn)耳聾。嚴(yán)重者出生后便喪失了聽力，永遠(yuǎn)墜入無聲的世界。

　　值得提及的是，有人認(rèn)為生活在母腹中的胎兒已有眨眼、蹬腿、吸吮等活動(dòng)，也具有聽覺和記憶，只要實(shí)施胎教就能促使孩子的智力發(fā)育。這只是一廂情愿。真實(shí)，做為未來的父母應(yīng)該明白，雖說胎兒的大腦已能發(fā)出腦電波，還具有視、聽、味、觸的感覺能力，但應(yīng)看到胎兒畢竟是生活在“世外桃源”的宮內(nèi)環(huán)境中，不可能像出生后的嬰幼兒那樣，接觸外面多姿多彩的世界，受到各式各樣的刺激，這些制約又加上胎兒沒有語言無法交流，所以說在宮外你對胎兒實(shí)施社會(huì)文化教育，盡管苦口婆心，試想，胎兒能接受嗎?

　　這樣講，是不是說不需要對胎兒進(jìn)行胎教呢?不是的。關(guān)鍵是不要迷信胎教音樂。專家指出，中國數(shù)千年傳統(tǒng)的母教式胎教，是科學(xué)的符合優(yōu)生要求的。在孕期應(yīng)做到:

　　1.注重情志養(yǎng)生，樂觀練達(dá)，始終保持一顆愉悅的平常心。幫有“良好的情緒是最佳胎教”之說;

　　2.生活環(huán)境舒適，起居有常，不妄作勞，睡眠充足;

　　3.膳食結(jié)構(gòu)平衡合理，不偏食、不挑食，保證孕期各種營養(yǎng)素的攝入;

　　4.持之以恒地進(jìn)行適度運(yùn)動(dòng)鍛煉，動(dòng)靜結(jié)合;

　　5.戒除煙酒等不良嗜好，更忌吸霉;

　　6.衣食住行講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病，特別是病毒感染性疾病;

　　7.慎用中西藥物;

　　8.不接觸貓、狗等寵物;

　　9.避免有害射線和各種化學(xué)性毒物。只要加強(qiáng)孕期自我保健，就能生一個(gè)心身健康的好寶寶。