1—3歲，訓練口語發(fā)展

　　訓練方法：

　　1.引導寶寶注意大人說話的聲音、嘴形，開始模仿大人的聲音和動作。這時主要是訓練寶寶的發(fā)音，盡可能使他發(fā)音準確，對一些含糊不清的語言要耐心糾正。

　　2.引導寶寶把語音與具體的事物、具體的人聯(lián)系起來，經過反復訓練，寶寶就能初步了解語言的含義。如寶寶在說“爸爸”、“媽媽”時，就會自然地把頭轉向爸爸媽媽。

　　3.利用生活中遇到的各種事物向寶寶提問，如散步時問問樹葉是什么顏色等，并要求寶寶回答，提高他的語言表達能力。

　　4.鼓勵寶寶多說話，耐心糾正寶寶表達不完整或不準確的地方。

　　　2—4歲，鍛煉計數(shù)能力

　　訓練方法：

　　1.利用日常生活的各種機會，經常數(shù)數(shù)給寶寶聽，如給寶寶糖果時、上下樓梯時。

　　2.借助不同的物品，如手指、積木等，和寶寶一起數(shù)數(shù)，增加寶寶對數(shù)字的感性認識。

　　3.利用生動的形象，教寶寶認識數(shù)字符號，如1像筷子，2像鴨子，3像耳朵等。

　　4.設計一些有趣的游戲讓寶寶做，如讓寶寶從數(shù)字卡片中找數(shù)字。

　　5.運用具體實例，教寶寶加減法，如用蘋果、積木等演示。

　　6.提供足夠的實物材料，讓寶寶自己動手，尋找數(shù)字間的聯(lián)系。

　　父母手則——開發(fā)智力的輔助工作

　　1.保證營養(yǎng)，也就是注意食物的“益智配方”。寶寶從出生起大腦就需要不斷地吸收各種幫助大腦發(fā)育、發(fā)展的營養(yǎng)元素，ARA和DHA成分對腦部和視覺發(fā)育非常重要。

　　2.多進行益智游戲，用游戲和玩具，通過科學的訓練和學習方法，向寶寶輸送精神營養(yǎng)，最大限度地開發(fā)孩子的腦部潛能，升級孩子的智力。

　　3.多和寶寶交流。在寶寶玩游戲的同時，親人的參與很重要，父母的愛心和耐心能夠很好地誘導寶寶投入到游戲當中，將精神營養(yǎng)和物質營養(yǎng)有機地聯(lián)系起來，給予寶寶最大的安全感和最好的心靈溝通。