公益活動有很多方式，比方說捐款、施舍、參加社區(qū)的活動，幫助殘疾人，學雷鋒活動等等。這些公益活動對孩子智力的發(fā)展有極大地影響，孩子參加一次有意義的公益活動，就使他的認識能力有所提高，認識能力實際就是智力。如果孩子經常地參加各種不同的公益活動，那么從他就會從各種角度去思考問題，思考人生，思考社會，這樣就促進了孩子智力的發(fā)展。

　　參加公益活動能夠不斷地培養(yǎng)孩子社會的責任感、使命感、民族情懷，這是非常重要的。有使命感，有民族的情懷，實際上就是他未來所從事的學業(yè)、事業(yè)的一個動力。今天獨生子女，你問他的理想是什么？他都談不上來，就連喜歡什么都不知道，他們沒有人生目標。因為我們沒有讓他從小去感受這個社會，所以孩子就沒有學習動力。為什么很多偉人他有使命感，他會做出偉大的事情，因為他從小就接觸這個現(xiàn)實，接觸周圍這個社會，然后他不斷從這個接觸過程中，獲得使命感，再把這種使命感作為學習的動力，作為事業(yè)的動力。過去我們說，老一輩無產階級革命家他的革命的動力就是這樣的。

　　所以說呢，我們家長不要認為多做作業(yè)，就是孩子最好的學習方式。開發(fā)智力的項目有很多很多，我這里邊僅是舉這十個例子，可能還有更多的例子，更多的方式。

　　大家要明白，智力開發(fā)的方式和途徑有很多，不能只讓孩子盯在識字上，做作業(yè)上，得百分上，刻苦學習上，這樣搞就把孩子搞壞了。

　　我們要放遠看，要有遠大的目光，就是我們的孩子要生活到未來的十五年，二十年之后，那個時候，我們的人才不是現(xiàn)在這個時候的標準了，我們要培養(yǎng)高素質的人才，這才是目的。