小時候，孩子總喜歡聽父母講著各種各樣生動又離奇的故事。自從有了孩子后，自己就變成了講故事的人，有時候一天講好幾個故事。

　　又或者一個故事重復(fù)講幾遍，雖說有點累，但卻樂此不疲，畢竟，一雙可愛的、求知的眼睛充滿信任地看著我，快樂在他，甜蜜在他。

　　孩子喜歡聽故事，家長就會給孩子講故事，尤其是睡前講故事，這可能是所有家長的日常，幾乎每位父母都知道“親子閱讀”“講故事”的重要性。

　　它能幫助孩子掌握語言技巧，增加孩子的詞匯累積，營造、豐富孩子的感情世界，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，提升孩子的想象力，讓孩子獲得更多的知識。

　　同時還可以通過故事中的形象啟發(fā)和誘導(dǎo)孩子，有助于孩子改正缺點，幫助孩子養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，達到正面教育的目的。

　　但是，很多父母卻堅持不下來。要么，就是不知道到底該怎么跟孩子講故事。要么，就是講了幾次孩子不喜歡，干脆就放棄了……不會講不可怕，講不好也沒關(guān)系，放棄才最可怕！

　　給孩子講故事，是每個家長的必修課。為了提起孩子聽故事的興致，家長要通過科學(xué)的辦法有技巧地給孩子講故事。

　　那么如何給孩子講故事呢？根據(jù)自己給孩子講故事的經(jīng)歷，總結(jié)了這么幾點：

　　1、講故事時要感情豐富

　　給孩子講故事時，要把感情帶入角色里，故事里不同的人物都有不同的情緒，如果只是一種感情，孩子聽著就會感到無趣乏味。

　　所以，給孩子講故事時，一定要把孩子講得生動形象，抓住孩子的情緒，利用豐富的聲音。

　　甚至可以采用一些不同的擬聲詞來表現(xiàn)，聲情并茂地給孩子講故事，孩子才會聽得津津有味。

　　2、講故事時要和孩子有交流

　　有的家長講故事只是照著故事書讀，照本宣科，不是講故事，而是讀故事。在講故事的故事應(yīng)該要和孩子進行一些互動。

　　有一些交流，比如講到一些關(guān)鍵情節(jié)，可以向孩子提問，讓孩子猜測想象一下故事的走向。

　　這樣可以激發(fā)孩子的想象力，還可以提升孩子聽故事的興趣，又增加了親子互動，何樂何不為呢？

　　3、與孩子一起分角色扮演

　　在和孩子講故事時，可以激請孩子一起加入，對故事中的角色進行扮演，尤其是一項對話式的兒童故事繪本。

　　非常適合拿來玩角色扮演游戲，家長和孩子分別扮演不同的角色，這會讓孩子更加熟悉故事情節(jié)。

　　多玩幾遍后，孩子甚至能復(fù)述出來，這無疑鍛煉了孩子的記憶力和語言組織能力及表達能力。

　　4、耐心的重復(fù)給孩子講故事

　　對于孩子來說，家長講的故事即使重復(fù)了一次又一次，他卻永遠也聽不膩�？赡苡行┘议L會覺得孩子怎么回事啊？

　　同樣的故事聽了那么多遍為什么還要聽呢？這是因為孩子對故事好奇，孩子年齡還小，他們的理解能力和記憶能力都沒有跟上。

　　有時候家長講一遍故事，他可能只聽懂了其中某一個或者幾個情節(jié)，他并沒有完全聽懂，所以，他想繼續(xù)聽，重復(fù)地聽。

　　在重復(fù)的過程中加深印象，慢慢理解故事內(nèi)容，家長就需要有耐心，不厭其煩的一遍又一遍的重復(fù)給孩子講同一個故事。

　　5、塑造一個好的環(huán)境給孩子講故事

　　給孩子講故事，不要只是在客廳沙發(fā)上給孩子講，也不要一邊開著電視一邊給孩子講故事，需要塑造一個好的環(huán)境。

　　最好是安靜的場所，孩子聽著父母講故事，一家人溫馨地在一起，還可以增進親子感情。

　　6、在給孩子講故事要保持愉悅的心情

　　在給孩子講故事時一定要有一個好的心情，不要把負面情緒帶入其中，如果父母心情很糟糕。

　　在面對孩子時也要調(diào)整好心態(tài)，不要將負能量帶到語言中去。如果實在心情很差，可以跟孩子說換個時間給他講故事。

　　7、盡量用普通話給孩子講故事，不要用方言

　　現(xiàn)在學(xué)校普及的都是普通話，孩子如果接觸太多的方言會給學(xué)習(xí)拼音帶來一定的影響，在和孩子交流時父母應(yīng)該盡可能地用普通話，講故事時也要使用普通話。

　　如果你覺得自己的普通話實在差勁，可以買一些故事碟或一些學(xué)習(xí)機之類的設(shè)備，盡量讓孩子聽普通話的故事。

　　8、給孩子講故事時可以對故事進行一些適當?shù)母木?/strong>

　　父母再給孩子講故事時不一定要找故事書上照本宣科，可以適當?shù)膶⒐适虑楣?jié)進行一定的改編。

　　比如有些國外的故事，里面人物名字又長又難記，不妨改成一些好聽的名字，這樣孩子聽起來會更親切。

　　9、自己創(chuàng)作，講述關(guān)于孩子自己的故事

　　給孩子講故事時可以另辟蹊徑，自己創(chuàng)作一些故事，比如孩子生活、學(xué)習(xí)中的故事，讓孩子做故事的主角。

　　同時也可以讓孩子參與進來，鼓勵孩子講一些關(guān)于爸爸媽媽的故事，這樣可以鍛煉孩子的思考能力和表達能力。

　　10、講故事時留一點點懸念

　　好的故事，往往結(jié)局和意境都是無窮的，給孩子講故事時盡量給孩子制造一點懸念，而不是很快就全劇終。

　　就像現(xiàn)在的電視劇一樣，每一集結(jié)尾都留有懸念，給孩子講故事也一樣，讓孩子有求知欲，有繼續(xù)聽下去的欲望。

　　總之，孩子天生喜歡聽故事，而每一個故事也都有一個哲理，一個好的故事可以影響孩子的一生，好的父母，懂得用故事去“喂養(yǎng)”孩子。

　　親子之間的互動永遠不會成為過時的話題，即使再忙，對于孩子的教育，引導(dǎo)問題還是應(yīng)該放在首位。

　　所以一定要趁孩子還小，多給孩子講講故事，有技巧的講故事，讓父母的故事陪伴孩子的成長。

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