當(dāng)你讓孩子鍛煉太多，或他們的周圍充斥著噪聲，而這些環(huán)境就會(huì)讓他們不知所措時(shí)，他們就受到了過度刺激。比如，你給新生兒辦滿月酒時(shí)，他們就會(huì)受到過渡刺激，因?yàn)樯磉叺挠H朋好友他都不認(rèn)識(shí)，一旦圍著他逗他弄他，他們就會(huì)煩躁害怕。學(xué)齡前的兒童在辦生日宴時(shí)也會(huì)有同樣的反應(yīng)。在長(zhǎng)大一點(diǎn)，孩子去上學(xué)或者去上第一節(jié)游泳課等等都會(huì)有相同的情況。

　　????受到過渡刺激的孩子會(huì)感覺到疲倦和有壓力。所以一旦你感到你的孩子有相同的情緒波動(dòng)，你就要給他們提供一個(gè)安靜熟悉且舒適的環(huán)境。

　　????1.過渡刺激的表現(xiàn)

　　????受到過渡刺激的嬰兒會(huì)感到疲倦和焦躁不安，而且會(huì)大哭不止。他們也會(huì)看起來不大高興或者轉(zhuǎn)過頭不理你。你的孩子甚至?xí)�出現(xiàn)暴躁的行為，比如握緊拳頭反抗或者揮動(dòng)膀子和手臂。

　　????受到過渡刺激的小孩子也會(huì)感到焦躁不安。而且他會(huì)看起來沒精神，不管你怎么叫他他都會(huì)懶得理你。他也許會(huì)跟你說他不想去參加生日會(huì)或者去上課了。這時(shí)你不應(yīng)該大聲斥責(zé)而是應(yīng)該平心靜氣與他交談看看到底發(fā)生了什么讓他不高興。

　　????孩子受到的過渡刺激太多也許會(huì)出現(xiàn)行為問題，所以急躁發(fā)現(xiàn)妥善解決是關(guān)鍵。

　　????2.平衡玩的時(shí)間和休息的時(shí)間

　　????從出生到學(xué)齡前，孩子的大腦會(huì)發(fā)育很快，因?yàn)楹⒆有枰�很多學(xué)習(xí)的契機(jī)。同時(shí)他們也在從身邊的新食物中不斷地學(xué)習(xí)和吸收。但這不意味著你需要時(shí)刻陪伴在你的孩子身邊，或者讓他去上一大堆興趣班。因?yàn)楹⒆有枰�一個(gè)安靜的時(shí)間來進(jìn)行休息和思考的。

　　????孩子能從安靜的活動(dòng)和環(huán)境中學(xué)到東西，自己一個(gè)人探索身邊的環(huán)境，并且以他自己的節(jié)奏進(jìn)行是非常有益身心的。所以你應(yīng)該通過日常的觀察找出孩子什么時(shí)候喜歡自娛自樂，然后再為他創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境，這樣他也能以他自己的方式快樂成長(zhǎng)。

　　????3.謹(jǐn)慎對(duì)待

　　????孩子的行為都會(huì)暗示他們的心理狀態(tài)，所以家長(zhǎng)千萬不要不耐煩或者大聲斥責(zé)，而應(yīng)該靜下心來找出原因，這樣才能有益于孩子的成長(zhǎng)。