很多研究表明，孩子的性格在一定程度上都會(huì)受到父母的影響，接受怎樣的家庭教育，擁有怎樣的父母，對(duì)于孩子的性格影響是極大的。

　　就像有很多家長(zhǎng)會(huì)覺得孩子應(yīng)該是家長(zhǎng)的附屬品，同樣也有很多的家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，需要有自己的思考能力。那么在哪個(gè)時(shí)間段之間，家長(zhǎng)對(duì)于孩子的影響是最大的呢？

　　01

　　3歲前的孩子，是最需要父母的

　　3歲之前，孩子處于飛速成長(zhǎng)的階段

　　從牙牙學(xué)語(yǔ)到開始有了自己的思想，在3歲之前，孩子還沒有獨(dú)立的思維能力，因?yàn)樗麄儗?duì)這個(gè)世界還沒有完全的認(rèn)知，這個(gè)階段的孩子身心都還處于了解世界的階段。

　　3歲之前，父母還可以給孩子行為和思想上的幫助

　　3歲之前，孩子還需要在父母的監(jiān)督下生活，他們不能分辨對(duì)與錯(cuò)，需要父母教會(huì)他們很多的東西，開始慢慢地了解身邊的一切，對(duì)于每個(gè)事物都有初步的意識(shí)。

　　3歲之前，孩子對(duì)于父母有很強(qiáng)的依賴性

　　因?yàn)楦改甘亲约荷�活中最親密的人，也是來(lái)到世界看到最多的人，孩子們對(duì)父母都會(huì)有“雛鳥情節(jié)”。在3歲之前，這樣的“雛鳥情節(jié)”尤為嚴(yán)重，這個(gè)階段，大部分的孩子還沒有獨(dú)立思考的能力，或者獨(dú)立思考的能力還比較弱，自然而然地就會(huì)依賴父母。

　　02

　　3歲之前，孩子最容易受父母影響

　　正是因?yàn)?歲之前，孩子們還像是一張白紙一樣，任由父母涂寫。所以在這個(gè)階段，父母的行為對(duì)孩子來(lái)說起著極其重要的作用，幾乎決定了孩子未來(lái)的性格養(yǎng)成。

　　1、語(yǔ)言

　　我們都說想要學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)，一定要越早越好。在孩子3歲之前，父母的語(yǔ)言就是孩子學(xué)習(xí)的對(duì)象，在這個(gè)時(shí)間段里，孩子會(huì)模仿父母的語(yǔ)言，甚至說話的方式、語(yǔ)氣。有些詞匯對(duì)于他們來(lái)說可能很難理解，但是在這個(gè)階段的孩子來(lái)說，學(xué)習(xí)就對(duì)了。

　　正是因?yàn)槿绱耍�父母一定要注意自己每一次出口的話，也許你只是一句無(wú)心的臟話，可能就會(huì)變成孩子日后的口頭禪。

　　2、行為

　　相信大家都知道什么叫作“有樣學(xué)樣”，對(duì)于孩子們來(lái)說就是這樣的。在沒有樹立正確的是非觀之前，父母的行為在孩子面前就是正確的。孩子會(huì)學(xué)習(xí)父母的舉止，而這個(gè)行為是否正確，其實(shí)他們自己并不了解，但是在這個(gè)階段父母如果不注意，那么以后想要糾正可能就很難了。

　　3、生活習(xí)慣

　　人們常說，生活在一個(gè)環(huán)境中，會(huì)讓你不由自主地被環(huán)境同化，連已經(jīng)有了思考能力的成年人，都很難躲過這樣的同化，更何況并沒有自主意識(shí)的小孩呢？所以在這個(gè)階段，家長(zhǎng)也需要注意自己的生活習(xí)慣，盡量改正壞習(xí)慣，不要給孩子做不好的榜樣。

　　4、為孩子樹立安全感

　　這一點(diǎn)也是非常重要的，其實(shí)我們觀察身邊的孩子就能很容易的感覺出來(lái)，從小具備安全感的孩子是自信大方的，相反，從小沒有安全感的孩子大多自卑膽小。

　　5、最初三觀的建立

　　前文也說過，這個(gè)階段的孩子就是一張白紙，任由父母涂寫，自然三觀方面也是一張白紙。正是這樣，父母才一定要重視關(guān)于孩子的教育，未來(lái)避免孩子走上歪路，在這個(gè)階段就要給孩子樹立正確的三觀。

　　在這些重要的問題中，為孩子樹立安全感其實(shí)才是重中之重，安全感影響著孩子長(zhǎng)大以后，對(duì)待其他人或事物的方式，而樹立安全感最好的方式則是陪伴。

　　03

　　缺失陪伴的孩子

　　陪伴對(duì)孩子來(lái)說極其重要，沒有得到足夠陪伴的孩子，總會(huì)出現(xiàn)以下幾種情況。

　　第一，親緣關(guān)系淡泊

　　我們都知道，愛是相互的，當(dāng)孩子感受到家長(zhǎng)的愛，他們自然也會(huì)想要回報(bào)同樣的愛。陪伴也是一樣，感受到家長(zhǎng)的陪伴，會(huì)讓孩子覺得放心，而這種放心正是孩子長(zhǎng)大之后，維系親情的紐帶之一。

　　第二，害怕給人添麻煩

　　缺少陪伴的孩子都有一種“死撐”的特質(zhì)，因?yàn)槿鄙倥惆椋�她們�?xí)慣自己解決身邊出現(xiàn)的一切問題。害怕給別人添麻煩，害怕從別人那里獲得幫助和關(guān)愛。

　　第三，害怕和抵觸與人交流

　　缺少陪伴的孩子，對(duì)于自己的認(rèn)知不夠，會(huì)出現(xiàn)自卑的心理。這些孩子善于自我封閉，不愿意與人交流，不善于和人分享自己的內(nèi)心，長(zhǎng)久地把一切心事都憋在心里，對(duì)于別人表達(dá)的好意，也不知道該如何回應(yīng)，甚至?xí)�出現(xiàn)逃避心理。

　　第四，影響戀人關(guān)系

　　缺乏安全感不僅僅會(huì)影響親子之間的關(guān)系，對(duì)于自身的感情問題也有很大的阻礙。這類孩子在長(zhǎng)大之后，面對(duì)自己的感情時(shí)，一般都會(huì)出現(xiàn)兩種情況，一種是無(wú)所適從，不知道如何接受別人的愛，害怕自己不能回報(bào)，一種是隨便一點(diǎn)小恩小惠就被收買，掏心掏肺，容易被騙。

　　04

　　孩子3歲前，對(duì)家長(zhǎng)也極其重要

　　其實(shí)孩子的前三年不僅對(duì)孩子很重要，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說也同樣重要。在3歲之前，孩子沒有自己的交友圈，沒有自己的思考能力，是家長(zhǎng)最好的教育時(shí)期，也是家長(zhǎng)培養(yǎng)親子感情的最好時(shí)期。

　　等孩子3歲之后，開始學(xué)會(huì)自主思考了，和家長(zhǎng)之間多少都會(huì)出現(xiàn)一些矛盾和分歧。大部分的家長(zhǎng)在這種時(shí)候，都會(huì)開始回憶起孩子曾經(jīng)聽話的時(shí)候，但是她們都沒有想到，孩子現(xiàn)在的“不聽話”，其實(shí)才是每個(gè)孩子的必經(jīng)之路。