“在家話嘮，但一出門就害羞;

　　遇到困難容易退縮，怎么勸都沒用;

　　和小伙伴玩耍，總是被欺負(fù)的那個(gè)……”

　　這些癥狀，有媽媽遇到過么？

　　01

　　對環(huán)境敏感，在陌生環(huán)境緊張。

　　對食物挑剔，不愿意嘗試任何新食物。

　　夜里頻繁醒來，不明原因。

　　對媽媽非常依戀，尤其是在公共場合。

　　性格慢熱、內(nèi)向，見了人不愿意打招呼，和其他小朋友玩不到一塊去。

　　一如很多媽媽的擔(dān)心，以上基本都是孩子膽子小、較敏感的表現(xiàn)。比起孩子成為“熊”孩子，家長們更怕孩子變成“慫”孩子。

　　而且膽小敏感對孩子有著不可小覷的影響。

　　孩子的童年應(yīng)該是幸�？鞓返�，然而膽小敏感的孩子，往往會無緣無故的悶悶不樂，郁郁寡歡，不敢跟其他小朋友一起玩耍，他們覺得自己不夠優(yōu)秀，所以常常躲在角落里羨慕著別的小朋友。

　　長期以往，當(dāng)孩子慢慢長大了，要獨(dú)立生活，接觸世界時(shí)，孩子的膽小敏感就會無限擴(kuò)大。

　　在人前，他不敢表現(xiàn)自己，面對機(jī)會，他不敢去爭取，小心翼翼的活在自己的世界里。

　　做為爸爸媽媽們，都希望自己的孩子有一個(gè)美好的未來，所以，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有出現(xiàn)膽小敏感的傾向時(shí)，爸爸媽媽要及時(shí)的幫助孩子調(diào)整心態(tài)，走出膽小敏感的怪圈。

　　每一個(gè)問題的發(fā)生都是有原因的，孩子膽小敏感也不可能是無緣無故的，那么孩子為什么會產(chǎn)生膽小敏感的心理呢？

　　在孩子面前吵架

　　孩子的性格往往受到家庭環(huán)境以及父母的影響。

　　在外人看來在家庭中夫妻吵架是一件很正常的事情，但是在孩子的眼中，他們不理解，他最愛的，也是最愛他的兩個(gè)人為什么會突然變得像仇人一樣相互攻擊對方，他們分辨不出爸爸媽媽誰是對的誰是錯(cuò)的。

　　而且如果爸爸媽媽是因?yàn)樗�的事情吵架，孩子會更加難受，他會覺得自己是個(gè)壞孩子，做噩夢，上課時(shí)心神不寧，感覺在其他小朋友面前低人一等，所以有孩子在場的時(shí)候，爸爸媽媽們再生氣也盡量不要在孩子們的面前吵架，會給他們幼小的心靈留下不可磨滅的陰影。

　　對孩子“施暴”

　　“施暴”不單單指肢體的動(dòng)手打孩子，還有語言上的冷暴力，有的時(shí)候冷暴力才是最傷人的。

　　有些孩子很“犟”，爸爸媽媽讓他往東，他偏偏就是要往西，你說什么他就一定要跟你反著來，有的時(shí)候還頂嘴，十分的叛逆。

　　有些家長就認(rèn)為，打打就老實(shí)了，其實(shí)并不是這樣，這樣做反而更有可能激發(fā)孩子的逆反心理。

　　還有一些家長面對孩子不聽話的時(shí)候，選擇采取一些相對溫和的方法：冷暴力。

　　例如“你怎么這么不聽話�。∧憧凑l家的小孩跟你一樣不聽話��！”“你怎么那么笨啊，教了你那么多遍了，怎么還不會”等等。

　　孩子的心靈是敏感而脆弱的，當(dāng)爸爸媽媽說他笨，嫌棄他時(shí)，他會第一時(shí)間感覺出來，沒有人喜歡被人嫌棄，孩子也不例外。

　　所以當(dāng)孩子不聽話時(shí)，爸爸媽媽們更應(yīng)該耐下心來，問一問孩子為什么想去做另一件事，而不是一直強(qiáng)調(diào)你讓他做的這一件事。

　　凡事多問一句為什么，不僅對孩子好，也有助于讓爸爸媽媽們更加了解孩子。

　　當(dāng)孩子遇到不會做的東西時(shí)，作為父母更應(yīng)該去鼓勵(lì)孩子，慢慢的教會他，使他掌握技巧，而不是一味的嫌棄，一味嫌棄是沒有用的，孩子不會的還是不會，不如，靜下心來同孩子一起做，還可以增加與孩子之間的感情。

　　圈養(yǎng)孩子

　　不少家長，生怕孩子單獨(dú)外出會闖禍，跟其他小朋友玩會吃虧、學(xué)壞等，所以經(jīng)常把孩子關(guān)在家中。

　　這種人為的限制孩子外出和交往的機(jī)會，都會間接的把孩子的“膽小敏感”現(xiàn)象從嬰兒期延續(xù)到幼兒期，甚至影響兒童期的個(gè)性發(fā)展。

　　家長要做的就是教會孩子如何識別危險(xiǎn)，并學(xué)習(xí)一定的防護(hù)措施，給孩子一定的成長的空間。

　　作為父母，我們的任務(wù)不是一天24小時(shí)地看著孩子，而是給他們面對世界的能力和信心。

　　向孩子“哭窮”

　　有些家長為了使孩子好好學(xué)習(xí)，有的時(shí)候會跟孩子說這樣的話“為了給你報(bào)這個(gè)班，我跟你爸爸的腰包都掏空了”“還不如不生你呢，養(yǎng)你快累死了”。

　　雖然有些話，爸爸媽媽們只是一吐為快，但在孩子的心里他們可不是那么想的。

　　跟孩子“哭窮”和讓孩子去體驗(yàn)生活的不易是兩碼事，前者可能會給孩子的心靈造成不可挽回的影響。

　　“哭窮”會使孩子感覺：我家很窮，我的生活黯淡無光，我比別的小孩要差。

　　而讓孩子去體驗(yàn)生活卻是使孩子自己明白：爸爸媽媽的每一分錢，每一個(gè)東西，都是來之不易。這兩者有本質(zhì)的區(qū)別。

　　所以，大多時(shí)候”哭窮“帶來的并不是孩子更加刻苦的學(xué)習(xí)，帶來的是孩子膽小敏感的心理。

　　02

　　在性格形成的關(guān)鍵期，家長如何幫助他們擺脫膽小敏感的心理呢？

　　推薦試試以下方法：

　　多和同齡人交往

　　“膽量是在交往中鍛煉出來”，孩子特別需要與同齡人交往，這是孩子與大人的交往不能代替的。

　　家長從小要為孩子提供與小伙伴交往的機(jī)會，到小朋友家串門、做客，與毗鄰的小伙伴一起玩等等。

　　孩子上幼兒園，最重要的不是學(xué)知識，而是體驗(yàn)社會化的過程，讓孩子從中學(xué)會與人交往、溝通的技巧。