3歲內寶寶成長4大“關鍵期”，家長千萬別忽視！
媽咪愛嬰網 m.hltdp.com.cn 2021年01月12日 14:10:22從寶寶呱呱墜地到牙牙學語，對于爸爸媽媽來說，沒有什么事情要比看著寶寶健康成長幸福的！
1歲內的寶寶會經歷4個能力和行為發(fā)展的最佳時期，即成長的關鍵期。這些時期家長要格外注意配合寶寶，使得他們更順利的習得技能，更快速的成長。
口欲期
（1）為什么會吃手
0~1/1.5歲基本沒有行動能力的寶寶，在一種完全不自立的狀態(tài)，此時嘴成為了生活和興趣的中心。
一般，寶寶在2個月左右開始進入口欲期，他們通過吮吸手指，讓自己在“口欲期”得到滿足，進行自我安慰。
同時，如果是處在出牙期的寶寶，啃手指還能夠起到磨牙齦，緩解牙癢的作用。吃手是寶寶生長發(fā)育的正常生理反應，家長不用焦慮。
（2）吃手的好處
寶寶能夠靈活的吃到手指，需要運用到感覺系統(tǒng)和運動系統(tǒng)的協調配合才能完成，吃手時口腔獲得的刺激還能促進寶寶的大腦發(fā)育。而且，吮吸手指獲得的安全感，可以幫助寶寶更快的進入睡眠。
（3）過度吃手怎么辦
吃手對寶寶有很多好處，但是吃手比較嚴重，如長期多頻次的吃手而引起手指變形、破皮；超過5歲還吮吸手指，對口腔上壁（上腭）以及牙齒的排列產生影響等過度吃手，家長則需要干預引導。
家長可以在每次喂養(yǎng)后給予寶寶更多的安撫；多和寶寶進行動手的游戲；幫助寶寶經常洗手，清潔手指；小月齡的寶寶如果愿意接受安撫奶嘴，可以用來滿足寶寶的吃手需求等。
大動作發(fā)育期
（1）翻身
寶寶什么時候開始學會翻身，主要取決于寶寶的個性。一般，寶寶會在5個月左右開始學會翻身，好動的寶寶比較喜歡挺身弓背，就會比較早的學會翻身，甚至學會從正面翻到背面，再從背面翻回來。
家長平時注意觀察，當發(fā)現寶寶有努力轉頭或者轉過身體想夠東西的動作時，要及時的給予寶寶鼓勵，讓他翻身，每天多次練習。
可以經常改變寶寶頭的位置、帶寶寶趴著玩、逗引寶寶多轉頭等，這不僅可以鍛煉到寶寶脖子、肩、背肌肉促進寶寶的運動能力發(fā)展，還為以后的翻身、爬行打下堅實的基礎。
�。�2）坐起
5~6個月的時候，大部分寶寶自己坐起已經不成問題，6~7個月時寶寶可以穩(wěn)穩(wěn)的坐著了。有少部分正常的寶寶，可能要等到9個月才能夠學會獨坐。
初學坐的寶寶，家長可以在身邊放一些軟墊，以便倒的時候有個緩沖。或在玩耍的時候，讓寶寶坐在家長伸開的兩腿間，用腿給寶寶當扶手。
還可以用玩具吸引寶寶保持平衡，鼓勵寶寶多動手玩，讓寶寶在坐著的時候多動動胳膊。
（3）爬行
6~7個月的時候，寶寶能夠無須支撐的坐好，接下來他們會把這一項靜止的技能(坐)發(fā)展到運動的技能（身體向前探和爬行），開始去探索更廣闊的世界。
發(fā)現寶寶在練習爬行動作時，家長要及時的給予鼓勵。可以在寶寶趴著的時候，在前面放一個喜歡的玩具或物體，吸引寶寶注意力。如一個到處溜達并會下蛋的小鴨。
（4）學步
8~10個月的時候，寶寶會倚著家具站著，練習平衡。11-12個月，寶寶可以扶著家具走，周歲后才能很熟練的走路。
為幫助寶寶不扶東西走路，可將家里的組合沙發(fā)或者其他家具圍城一個圈，讓寶寶在圈里面嘗試走幾步。多鼓勵寶寶走路，將寶寶從懷中放下的時候保持站立姿勢。
寶寶學步時不要使用圈式學步車或拎拽式學步帶。
家長可以蹲在離寶寶2-3步遠的地方，引導其向自己走來。
語言發(fā)育期
寶寶說話早晚各有差異，但典型的語言發(fā)育時間，家長還是有必要參考一下。
時間
語言發(fā)育特點
3個月
除了哭，嘴里還會嘟囔一些東西，會把頭轉到聲音的方向，并會安靜下來微笑回應等
6個月
咿咿呀呀使用輔音，通過發(fā)出聲音吸引家長的注意力
9個月
發(fā)出更多樣的聲音和音節(jié)組合，聽到熟悉的東西名字或人名會轉頭看
12個月
會叫“爸爸”或“媽媽”，對簡單的指令做出回應，會發(fā)出長串的聲音
15個月
會模仿新詞匯，理解大約50個詞左右等
18個月
能理解并說出200個左右詞匯，有時會突然說出大量詞匯，進入詞匯爆發(fā)期
24個月
能理解語句之間的關系，語言清晰表達出內心的意圖和想法
36個月
理解復雜的長句，掌握語法結構和構成規(guī)則等
一般，寶寶之間會有4~6個月的語言發(fā)育差異。
對于說話晚的寶寶，家長要盡量提供一個良好的語言環(huán)境，說話時，放慢語速、吐字清晰。
跟寶寶互動的時候，用簡單的詞匯或短句子。避免和同齡孩子比較語言能力，因為1~2歲大的寶寶，語言發(fā)育的差異的程度極大。
不愛說話的孩子，也并不代表他們掌握的詞匯量少，通常男孩的說話時間要比女孩子晚。
家長可以通過每天給孩子讀繪本來豐富寶寶的詞匯量，提高語言能力。
● 01 孩子是口吃嗎？
總體來說，2~3歲孩子偶爾重復某些音節(jié)，或在說話前有一段時間的停頓和猶豫都是很常見的。大部分孩子不需要任何幫助就可以度過這一階段。只有當這種現象維持很久（超過2~3個月），且影響正常交流，才會被認為是口吃。
● 02 內向vs發(fā)育遲緩
