網(wǎng)友左藍(lán):不知道其他孩子有沒(méi)有這種問(wèn)題,我們家天天從1歲多開(kāi)始,就好像為自己創(chuàng)造了一個(gè)自己的世界,家里人都覺(jué)得他比其他孩子呆,特別小的時(shí)候,我擔(dān)心他有孤獨(dú)癥的傾向。但是大一點(diǎn),跟其他小朋友也玩得很好,沒(méi)什么其他異常,就是干什么事情都很投入。一個(gè)故事要聽(tīng)很多遍,聽(tīng)的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)走神發(fā)呆。
外公是工程師,平時(shí)少言,喜歡搞點(diǎn)小發(fā)明,他就跟著他后面錘錘打打的。估計(jì)是這個(gè)養(yǎng)成了他對(duì)一件感興趣的事情關(guān)注時(shí)間比較長(zhǎng),比如他最近想做一個(gè)奧特曼的眼罩,就一個(gè)人在他臥室折騰了好幾個(gè)小時(shí),吃完中飯還繼續(xù)去弄。我覺(jué)得他這樣不太跟我們交流,一個(gè)人會(huì)不會(huì)憋壞。
如何定義發(fā)呆
發(fā)呆其實(shí)是一個(gè)自我放松和自我調(diào)節(jié)的過(guò)程。“呆”是外人對(duì)他的感覺(jué),以為他停止了思維,像木頭一樣。其實(shí),恰恰相反,這正是人內(nèi)心最活躍的時(shí)候,只不過(guò)是天馬行空,獨(dú)往獨(dú)來(lái),和外部隔絕開(kāi)了,但那才是他自己的世界。
孩子需要獨(dú)處,需要自省,需要有完全自由、自主的內(nèi)心生活,“發(fā)呆”正是這樣的內(nèi)心生活的一種,是一種比較輕松的狀態(tài)。
發(fā)呆可以釋放壓力
日常生活中孩子也有很多焦慮以及壓力,這就需要一些釋放的途徑。發(fā)呆實(shí)際就是孩子放松的一種途徑。他在這個(gè)時(shí)候忘記了或者說(shuō)忽略了壓力的存在,這是一種自我調(diào)節(jié),從而能夠達(dá)到心理上的自愈。
另外一種狀態(tài),就是孩子沒(méi)有什么特定的問(wèn)題在想,像我小時(shí)候很愛(ài)做飯,很愛(ài)一直盯著爐火看,思緒也似乎彌漫在那火光中。那時(shí)用的都是柴火,那火苗紅彤彤的不停地在那里跳動(dòng),看似沒(méi)什么變化,其實(shí)卻一直在變化,這時(shí)候的思維也比較自由,會(huì)打破一些常規(guī)的思路,這是一種自由的狀態(tài),所以孩子發(fā)呆的時(shí)候,我不愿意打擾他。
千里之行,始于寧?kù)o
心煩的時(shí)候,最好的辦法就是自己一個(gè)人待著。為什么古人在重大活動(dòng)前都要齋戒,就是為了讓自己靜下來(lái),停止奢華和熱鬧,簡(jiǎn)化感官的享受,讓內(nèi)心回到寧?kù)o之中。靜下來(lái)的人,不僅獲得智慧,而且獲得力量。所以古人說(shuō)“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,千里之行,始于寧?kù)o。
所謂寧?kù)o,并非只是不吵鬧,安安靜靜坐在那里。真正的寧?kù)o是一種心靈的從容、純凈和平和。靜下來(lái),你才能和自己在一起,才能聚集內(nèi)在的力量,才能全神貫注去解決問(wèn)題。學(xué)會(huì)獨(dú)處,學(xué)會(huì)自省,從這種意義上來(lái)說(shuō),寧?kù)o致遠(yuǎn),人要做成任何一件大事,都必須要有內(nèi)在的覺(jué)醒,才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力。