現(xiàn)在的家長(zhǎng)為什么這么重視幼兒教育呢，因?yàn)橛變旱男愿襁�未定性，各種性格和習(xí)慣,都將在幼兒時(shí)期形成.錯(cuò)過(guò)這一時(shí)期,有些習(xí)慣就很難改變過(guò)來(lái),所以不失良機(jī)地進(jìn)行適合的心理誘導(dǎo)是非常重。那么在這么重要的時(shí)間我們?cè)撊绾我龑?dǎo)幼兒的心理問(wèn)題呢，說(shuō)說(shuō)自己的想法，歡迎大家提出建議，我們一起來(lái)交流吧，從而總結(jié)出更好的引導(dǎo)方法。

　　如何引導(dǎo)幼兒的心理問(wèn)題，建議如下;

　　第一，引導(dǎo)孩子發(fā)展健康心理，多鼓勵(lì)孩子，跟他多做交流溝通，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子走到自然中去，讓孩子有機(jī)會(huì)接觸大自然，深刻體會(huì)現(xiàn)代生活。還可以讓孩子的身心得到有效的放松。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，除了跟孩子進(jìn)行必要的溝通外，還需要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子釋放自己的壓力，因?yàn)閴毫κ强陀^存在的，這一點(diǎn)也特別重要。

　　第二，訓(xùn)練孩子健康的思維方式，家長(zhǎng)應(yīng)該從更高的角度來(lái)看待這類事情，要教孩子換一種思維來(lái)看問(wèn)題，要給他一種思維模式——把所有的過(guò)程都看成自己的收獲。在日常生活中，家長(zhǎng)可以給孩子一種思維，遇到事情不要鉆牛角尖，而是善于給自己尋找心靈的出口，把心中放不下、想不開(kāi)的事情化為釋然。