幼兒教育分為很多方面，今天我想跟大家一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)幼兒心理健康教育這方面的問題。

　　孩子的幼兒期是培養(yǎng)孩子心理健康的一個(gè)重要時(shí)期，也是孩子行為能力以及性格培養(yǎng)的一個(gè)基礎(chǔ)期，家長(zhǎng)應(yīng)該抓住這個(gè)關(guān)鍵期，重點(diǎn)發(fā)展孩子的心理健康教育，在孩子還處在幼兒期時(shí)，能夠背誦幾首唐詩(shī)、認(rèn)識(shí)幾個(gè)漢字都不是那么的重要，重要的是個(gè)人的行為能力培養(yǎng)、心理健康教育、語(yǔ)言發(fā)育的啟發(fā)等等。那么對(duì)于孩子的心理健康，家長(zhǎng)應(yīng)該如何去關(guān)注呢？

　　1、不要過(guò)分溺愛。過(guò)度的溺愛是造成孩子心理健康出現(xiàn)問題的一個(gè)重要因素，現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，集萬(wàn)般寵愛于一身，讓寶貝們?cè)斐闪艘环N幻覺，覺得這個(gè)世界上只有自己是最重要的人，自己想要得到的東西肯定會(huì)有，并且不是自己爭(zhēng)取得來(lái)的而是一伸手就拿到的，其實(shí)并不是這樣的，孩子進(jìn)入社會(huì)，哪怕是上了幼兒園這樣的情景就會(huì)消失，等到那時(shí)候再去告訴孩子如何是分享就已經(jīng)晚了，所以溺愛其實(shí)是孩子們的殺手。

　　2、不要勉強(qiáng)孩子。孩子有自己的喜好，也有自己厭煩的事物，家長(zhǎng)不要根據(jù)自己的想法去強(qiáng)迫孩子做他們自己不喜歡的事情，你的強(qiáng)迫會(huì)造成孩子厭煩、逆反的心理，這些不健康的心理會(huì)影響到寶寶的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)與孩子溝通，近距離的了解孩子的內(nèi)心世界，掌握他們的喜好。

　　3、不要欺騙孩子，在孩子們幼小的心靈里面，這個(gè)世界是美好的，他們很單純，相信家長(zhǎng)們的每一句話，那么如果家長(zhǎng)們的教育方法中存在欺騙，那么對(duì)幼兒的心理健康也是不利的，哪怕是善意的謊言，例如你再不睡覺大灰狼就來(lái)了，你不聽話收破爛的就把你收走了等等諸如此類的話都不要跟孩子說(shuō)，要用事實(shí)去教育孩子。

　　4、不要當(dāng)中批評(píng)孩子。孩子們雖然小但是也有自尊心，在他們的小伙伴面前，在他們認(rèn)識(shí)的人面前都不要大聲訓(xùn)斥，這樣會(huì)嚴(yán)重傷害幼小的自尊心，孩子做錯(cuò)事情你打罵喊叫都沒有任何意義，要把道理給孩子講明白孩子下一次才不能繼續(xù)犯同樣的錯(cuò)誤。

　　5、不拿自己的孩子做比較。誰(shuí)誰(shuí)家的孩子都可以背唐詩(shī)了，誰(shuí)誰(shuí)家的孩子英語(yǔ)說(shuō)的可好了，這樣的話語(yǔ)千萬(wàn)不要在孩子面前流露，哪怕是大人們之間的聊天也不要讓孩子們聽見，每一個(gè)孩子都是值得你們驕傲的寶貝，不要拿自己孩子的弱項(xiàng)去比較其他孩子的強(qiáng)項(xiàng)。要善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的發(fā)光點(diǎn)。