在不同的年齡階段，兒童就診的范圍和疾病譜也不完全一樣，如果出現(xiàn)以下四個(gè)情況，孩子可能就有心理異常了。

　　先是性格上的變化。有些孩子出現(xiàn)問(wèn)題，我們家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子平時(shí)挺開(kāi)朗，挺活潑的，愛(ài)玩愛(ài)鬧的，突然怎么變得有點(diǎn)發(fā)悶了，不愛(ài)動(dòng)了，內(nèi)向了，膽怯了。以前這個(gè)孩子無(wú)憂無(wú)慮了，什么事都不操心，現(xiàn)在變得心事重重的，變得敏感的，多疑了。以前這個(gè)孩子挺溫和的，現(xiàn)在動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，以前對(duì)人挺寬容，挺友愛(ài)的，現(xiàn)在變得愛(ài)計(jì)較了，甚至嫉妒別人，甚至有些孩子出現(xiàn)有些報(bào)復(fù)的心理。這是屬于性格上的變化。

　　第二點(diǎn)變化是行為上的變化，孩子有些外顯行為上的變化，比如說(shuō)這個(gè)孩子開(kāi)始變得少言寡語(yǔ)了，飲食上也開(kāi)始出現(xiàn)問(wèn)題，比如厭食或者食欲不振，或者有的孩子暴飲暴食。最明顯的有些問(wèn)題是不愿意上學(xué)，不愿意和家人或者同伴交流，甚至有的孩子連出門都不愿意出了，也有的孩子表現(xiàn)得他比過(guò)去顯得過(guò)分地好動(dòng)了，有的坐臥不安，以前學(xué)習(xí)挺好，挺認(rèn)真的孩子，現(xiàn)在變得注意力不集中了，學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的下降過(guò)程。有些孩子出現(xiàn)易激惹的情況，特別好沖突，好攻擊。

　　再有是情緒上出現(xiàn)的變化。孩子表現(xiàn)得總是不高興，特別愛(ài)哭或者特別煩燥，非常地易怒，甚至有的孩子是暴怒，對(duì)很多事情不感興趣，可能以前提起來(lái)能高興的事，現(xiàn)在總是無(wú)精打采的，幼兒表現(xiàn)得是頻繁地哭鬧或者明顯地恐懼，總愛(ài)黏著大人，以前能獨(dú)立睡的，現(xiàn)在又要求家長(zhǎng)陪著睡。這樣的情況我們也遇到，有一個(gè)5歲的女孩，她來(lái)就診的時(shí)候，是爸爸帶來(lái)的，說(shuō)我們這個(gè)孩子最近兩周特別愛(ài)哭，愛(ài)發(fā)脾氣，以前這個(gè)孩子挺乖的，到點(diǎn)就睡覺(jué)，自己就到自己的房間里睡覺(jué)，現(xiàn)在就不行，非得要爸爸媽媽陪著，黏得很厲害，出去到哪兒都是必須得拉著大人，要讓大人很好地照顧她。后來(lái)了解到這個(gè)孩子是怎么回事呢?是在幼兒園里，當(dāng)時(shí)是幼兒園快要放學(xué)了，在家長(zhǎng)接前可能有二三十分鐘的時(shí)間，幼兒園的活動(dòng)做完了，老師給孩子放動(dòng)畫(huà)片播電視，隨便播了一個(gè)頻道，播的動(dòng)畫(huà)片是《柯南》，有點(diǎn)恐怖的內(nèi)容，當(dāng)時(shí)音樂(lè)各方面引起孩子恐懼的反應(yīng)，之后她就出現(xiàn)了這樣的狀況。所以提醒我們家長(zhǎng)要注意，孩子的這些變化有的時(shí)候的原因并不是我們想象的是很大的事件影響的，有的時(shí)候很不起眼，家長(zhǎng)回憶了很長(zhǎng)時(shí)間，才找到可能是這個(gè)原因。

　　第四個(gè)方面是軀體上的變化。比如孩子出現(xiàn)明顯的體重下降或者出現(xiàn)睡眠的問(wèn)題，經(jīng)常夜驚，做惡夢(mèng)，大一點(diǎn)的孩子會(huì)出現(xiàn)做惡夢(mèng)，會(huì)有出現(xiàn)身體上的反應(yīng)，比如經(jīng)常這疼那疼，心慌胸悶等等，因?yàn)槲以趦和�醫(yī)院工作，由于這些軀體疾病來(lái)就診的孩子見(jiàn)到的就更多。請(qǐng)我們會(huì)診或者轉(zhuǎn)到心理科的情況是很多的。