昨日下班,路過地鐵邊的書店,就去看了看。隨后進(jìn)來一對(duì)老夫婦,帶了5歲的孫子和19個(gè)月的孫子,孫子在學(xué)話。奶奶是要給孫女買學(xué)英語詞匯的東西,賣書的也不是很清楚。
我說:“您可以讓孩子?jì)寢尩骄W(wǎng)上或者書店里買買機(jī)靈狗(關(guān)于這套書的評(píng)價(jià)是在媽媽寶寶書友會(huì)看到的,我本人沒買過)或者早期閱讀之類的,有圖,句子簡(jiǎn)單,還可訓(xùn)練語感,比學(xué)單獨(dú)的詞匯要好。”老太太問:“哪有賣?”我重復(fù)了一下,她說:“孩子爸媽上班忙,倆孩子的教育都是我們負(fù)責(zé),我老伴是講師。”很自豪地指了下老爺子。
“!”我很吃驚,還有這樣的父母,生了孩子就扔給老人的,我好像不能理解。然后老太太就說了:“我孫女現(xiàn)在會(huì)認(rèn)很多字了,珠心算也非常好……0到3歲的早期教育是非常重要的,你們也得抓緊。我孫子18個(gè)月就會(huì)認(rèn)1到10的數(shù)字啦。……”滿是自豪。
我疑惑:“不是珠心算對(duì)三年級(jí)以后的發(fā)展不好嗎?”老太太熱情地說:“沒關(guān)系的啊,可以跳級(jí)的。”“哦。“
書店都是花花綠綠的卡通書、識(shí)字卡,但偶爾也有好書,我就在那里買了《鱷魚怕怕》和葛翠琳山林童話,6折。我建議老太太既然喜歡教育,也給孫子買這本《鱷魚怕怕》,我說很簡(jiǎn)單,孩子會(huì)喜歡的,我家孩子就一直喜歡。老太太看了看說,好啊,圖很簡(jiǎn)單,孩子可能會(huì)喜歡。
一張發(fā)亮的英語詞匯掛圖12,鱷魚書11,結(jié)帳的時(shí)候,老頭發(fā)話了:”不是說好了只買英語卡片的嗎?卡通書買它干嗎?“語氣非常不好。我說:”不是卡通書啊,是畫家自己創(chuàng)作的呢,和電腦制作的對(duì)培養(yǎng)孩子的審美是不一樣的。“看老頭生氣的樣子,老太太把鱷魚書放下了。孫女說:”奶奶,我喜歡這本書。“”乖,下次再來買,聽大人話,啊。“老太太付錢的時(shí)候,孫女很乖地把書翻了幾頁還回去了。
我沉默了……
我家的人都反對(duì)給孩子讀書,我媽甚至怕把孩子讀壞了。他們的意思是,孩子讓他玩就可以了。所以,現(xiàn)在的親子閱讀,我也是孩子拿起書才偶爾為之。周圍的小朋友的爺爺奶奶們,也一直很緊張我們何時(shí)上幼兒園,我一直堅(jiān)定地說:”3周歲以后再上,明年9月。“雖然小家伙還吵吵上幼兒園的事,那是幼兒園的滑梯吸引了他,還不知真實(shí)生活如何呢?雖然答應(yīng)可以一天不見爺爺奶奶、爸爸媽媽,怕也是沒概念吧。
反正,現(xiàn)在的我,好像對(duì)孩子教育特?zé)o為……早期教育,我的理解就是家庭氣氛好,孩子懂得基本的社會(huì)規(guī)則和安全規(guī)則即可,其他,隨人家的興致。
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萱寶寶媽咪:
我不知道別人怎樣看~~
就我自己而言,早“教”是越來越力不從心了~~~
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當(dāng)時(shí)的月啊亮:
依老一輩人對(duì)孩子的教育標(biāo)準(zhǔn),這對(duì)老夫妻做得已