始表現(xiàn)出害怕狗或貓等動物,且還知道它們會傷害人。但是,他們尚不能識別哪些動物對于自己是危險(xiǎn)的或沒有危險(xiǎn)。無端的恐慌不僅不利于孩子身心健康發(fā)展,還會引發(fā)心理障礙,并一直會持續(xù)到成年。
正確對待法
1、在一些兒童讀物或雜志上,找一些關(guān)于小狗小貓的有趣故事,特別是有小狗小貓圖片的故事。讓孩子一邊看一邊通過聽喜愛的故事,逐漸對小狗小貓產(chǎn)生好感及親近感。
2、為孩子選擇一些描寫兒童怎樣與忠實(shí)的小狗做朋友,在生活中產(chǎn)生深厚友情的影視片,讓孩子覺得小狗并不是一種可怕的怪物,也不會輕易傷害人。也可以和孩子一起用筆在紙上畫小狗或小貓,讓孩子覺得它們并不那么可怕。
3、在家里的每個(gè)房間都放一些小狗小貓的圖片,讓孩子隨處可以看到,心里對它們習(xí)以為常。孩子和小貓、小狗接觸多了,恐懼感也就自然消失了。
4、走在外面遇到小狗或小貓時(shí),如果看到孩子很害怕,要做出漠然處之的樣子,否則孩子更害怕。然后,很親切地走到小狗或小貓跟前,拍拍背,跟它們玩一玩,讓孩子看到父母對它們的喜愛之情,但不一定非讓孩子也這樣。
5、讓孩子看你怎樣與小狗小貓玩耍,比如父母可以把手放在小狗的鼻子跟前,讓孩子看它怎樣聞你的手;再如父母用手親熱地?fù)崮π」返淖旎蝾^,但要注意讓孩子站在一個(gè)使他十分安心的地方。
6、待孩子逐漸減輕對小狗小貓的恐懼感時(shí),找一只比較溫順、友善的小狗或小貓,父母一邊握著孩子的手,一邊鼓勵(lì)他一點(diǎn)點(diǎn)地靠近它們。如果孩子還是很害怕,最好讓他先退回去,以后找機(jī)會再練習(xí)。
7、帶孩子到養(yǎng)寵物的朋友家,讓他觀察和接觸一下溫順的小狗或小貓。當(dāng)孩子對小狗或小貓不那么害怕時(shí)讓他再去靠近,并陪著孩子多與它們玩一會兒。隨著孩子逐漸膽子增大父母稍離開一點(diǎn),讓孩子單獨(dú)與小狗或小貓玩耍。
8、孩子不聽話時(shí),不要用與狗或貓有關(guān)的話來嚇唬他,特別是在幼小的時(shí)候,以免給孩子心里留下對狗或貓類動物恐懼的陰影。
小叮嚀:
讓孩子逐漸減輕恐懼心理固然是必要的,但父母一定讓孩子通過狗或貓的動作,判斷它們對人是友善的還是惡意的,比如狗想對人表示親熱時(shí),就會朝你搖尾巴。如果孩子碰到一只生狗時(shí)很緊張,父母要保持平靜,并觀察一下小狗對孩子是否安全,然后再讓孩子與之接觸。
避免孩子產(chǎn)生恐懼Tips:
* 如果孩子太小不會表達(dá),多撫摸、多摟抱是幫助減輕恐懼的最好肢體語言。
* 孩子學(xué)會表達(dá)后,除了安撫身體外還要認(rèn)真傾聽他對恐懼的描述,并站在孩子的角度去理解他。
* 在孩子出現(xiàn)不安情緒時(shí)父母要及時(shí)安慰,輕聲安慰的話語會增強(qiáng)孩子的安全感。
* 對孩子的正常恐懼不宜過分擔(dān)心或關(guān)照,如抱在懷里哄個(gè)沒完,這樣易使恐懼被強(qiáng)化,日后不易消失。
* 不要對孩子的恐懼做出過度反應(yīng),如指責(zé)、不耐煩或生氣,這樣會使孩子更加驚恐不安。
* 如果孩子對分離產(chǎn)生恐懼,可先短時(shí)間分離,再逐漸拉長時(shí)間,并一定要在向孩子保證的時(shí)間里回來,讓孩子心里有底。
* 當(dāng)嬰兒見到陌生人哭泣或回避時(shí),與陌生人的接觸要保持警覺,盡可能讓孩子感到安全。
* 父母千萬不要說孩子是膽小鬼或不勇敢,這樣易使孩子產(chǎn)生退縮行為,并從此誤為天不怕、地不怕才是好孩子。
小鏈接:不同年齡孩子容易產(chǎn)生的恐懼
0-6個(gè)月:大的噪音
6-9個(gè)月:陌生人、高度、新奇的刺激(面具)
1-2歲:與母親或親近的人分離
2歲:聽覺刺激(火車,雷鳴)、想象中的東西、強(qiáng)盜、空間刺激(巨大正在逼近的物體)
3歲