有心理學(xué)研究表明，成人的表揚(yáng)和肯定是兒童行動(dòng)和探究動(dòng)力的主要來源。

　　父母要懂得正確并善于運(yùn)用表揚(yáng)，最好的表揚(yáng)，是肯定孩子的努力，而不是能力，這對(duì)孩子的行為及性格塑造具有很大的推動(dòng)作用。

　　正確夸獎(jiǎng)孩子，會(huì)對(duì)孩子性格影響有很大好處，請你要掌握3個(gè)竅門！

　　1、夸獎(jiǎng)敢于參與的勇氣

　　孩子第一次嘗試滑冰；孩子終于敢于參加比賽；孩子面對(duì)困難沒有退縮；

　　哪怕孩子沒有成功，也都值得我們?nèi)タ隙ê凸膭?lì)。

　　讓孩子明白，有時(shí)過程比結(jié)果更加重要，豐富的體驗(yàn)比暫時(shí)的得失更加美好，這些不僅開闊了眼界，更能熏陶自己收獲豁達(dá)的心境。

　　成長路漫漫，敢于嘗試重在參與，會(huì)讓我們收獲精彩的人生。

　　2、夸獎(jiǎng)時(shí)與孩子自己比較

　　喜歡拿自己孩子和別人家的孩子作比較，是一種很不恰當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。

　　當(dāng)孩子取得進(jìn)步時(shí)，不說“你比鄰居家孩子畫得都好”，而是說“你比上個(gè)月畫的好多了”。

　　每個(gè)孩子都有自己專屬的成長節(jié)奏，和過去的他自己作比較才能發(fā)現(xiàn)不足，感受進(jìn)步，從而獲得更大的激勵(lì)和信心。

　　3、夸獎(jiǎng)具體行為和結(jié)果

　　孩子自己整理了玩具；孩子自己洗干凈了襪子；孩子吃飯時(shí)吃了很多蔬菜；孩子畫的小兔子眼睛很漂亮；都是對(duì)于具體行為的夸獎(jiǎng)，更能讓孩子記住和感到欣喜。

　　表揚(yáng)細(xì)節(jié)，讓孩子知道自己棒在什么地方，既給了孩子他期待的肯定，也讓孩子有了明確的成長方向，得到的教育效果自然事半功倍。

　　肯定是一種能夠傳遞的力量，告訴孩子，如果集體活動(dòng)時(shí)伙伴完成的特別好，也要及時(shí)給與贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。畢竟高情商的孩子總是處處受到大家的歡迎。

　　好的教育充滿力量，表揚(yáng)的關(guān)鍵在于讓孩子相信他擁有讓自己變得更好的能力，恰當(dāng)、智慧的表揚(yáng)方式會(huì)為孩子插上一雙隱形的翅膀，帶領(lǐng)他飛的更高、更遠(yuǎn)。