4-5歲的孩子對(duì)周?chē)�事物非常好奇，他們用充滿(mǎn)好奇的眼光看待這個(gè)世界，所以家長(zhǎng)要利用孩子好奇心強(qiáng)這一特點(diǎn)，教育孩子了解、認(rèn)識(shí)社會(huì)，并養(yǎng)成孩子愿意參加社會(huì)活動(dòng)。

    如在可能的情況下，家長(zhǎng)可以帶孩子到自己的工作單位看看，讓孩子知道你所從事的工作。還可以帶孩子去商店、博物館、展覽會(huì)、名勝古跡等地，讓孩子了解社會(huì)，看看大人們?cè)谧鍪裁�？怎么做？這些對(duì)孩子大有好處。

    4-5歲的孩子已經(jīng)能夠判斷、猜測(cè)某些陌生人的職業(yè)，“那個(gè)穿白大褂的是醫(yī)生”，“那個(gè)人是運(yùn)動(dòng)員”，家長(zhǎng)不但要讓孩子多了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)，還要讓孩子積極參加社會(huì)活動(dòng)。如：幼兒園組織的集體參觀和集體游玩。如果孩子學(xué)習(xí)某些藝術(shù)方面的東西，不妨讓孩子參加一些比賽，如書(shū)法、繪畫(huà)的比賽，琴類(lèi)表演等等。但有一點(diǎn)家長(zhǎng)要明確，讓孩子參加這些活動(dòng)的目的是使孩子得到鍛煉和提高，而不是一定要取得什么名次，如果給孩子過(guò)大的壓力，不但失去了參加這些活動(dòng)的意義，更重要的是會(huì)使4、5歲的孩子因承受不了這種壓力而喪失參加社會(huì)活動(dòng)的信心。所以，家長(zhǎng)要讓孩子在活動(dòng)過(guò)程中得到滿(mǎn)足，而不要過(guò)分注重結(jié)果，只有這樣才會(huì)使孩子在了解、認(rèn)識(shí)、參加社會(huì)活動(dòng)的過(guò)程中得到提高和鍛煉。