有幼教專(zhuān)家根據(jù)多年研究成果制定了“3-6歲幼兒良好品德與行為習(xí)慣對(duì)照表”，根據(jù)這個(gè)對(duì)照表可以考察分析自己孩子的具體行為活動(dòng)是否具有良好品德行為特征，是否具有良好行為習(xí)慣特征，進(jìn)而推測(cè)出孩子德商的優(yōu)劣及其未來(lái)成才發(fā)展趨向。

　　三至四歲

　　1、尊敬日常接近的成人。在成人的提醒下會(huì)問(wèn)“早”，問(wèn)“好”，學(xué)會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”。

　　2、要?jiǎng)e人幫助時(shí)，會(huì)說(shuō)“請(qǐng)”；接受別人的幫助后，會(huì)說(shuō)“謝謝”。

　　3、不怕生人，會(huì)在成人的提醒下熱情而禮貌地歡迎客人。

　　4、逐步養(yǎng)成過(guò)集體生活的習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。

　　5、遵守幼兒園的一些規(guī)則，如按時(shí)入園、離園、按時(shí)吃飯、下課、參加游戲等。

　　6、遵守幼兒園的一日生活常規(guī)。在成人周?chē)�活�?dòng)，不離開(kāi)成人獨(dú)自亂跑。

　　四至五歲

　　1、對(duì)長(zhǎng)輩會(huì)稱(chēng)呼“您”。能注意傾聽(tīng)對(duì)方的談話，不打岔，能有禮貌地回答別人提出的問(wèn)題。

　　2、個(gè)人活動(dòng)不影響別人。當(dāng)別人碰撞了自己時(shí)會(huì)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”、“不要緊”，當(dāng)自己碰撞了別人時(shí)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”等。

　　3、不說(shuō)粗魯話，不說(shuō)謊話，做錯(cuò)了事能大膽承認(rèn)，認(rèn)真改正。

　　4、能積極參加集體活動(dòng)，并較自覺(jué)地遵守幼兒園的一日生活常規(guī)，在家的生活有規(guī)律。

　　5、在成人的提醒下，在公共場(chǎng)所知道遵守秩序，不亂跑、亂喊。過(guò)馬路小心，聽(tīng)民警的話逐漸知道遵守交通規(guī)則。

　　五至六歲

　　1、能逐步較熟練地使用一般的文明禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)、熱情、大方、自然地接待客人。別人講話時(shí)不插嘴；和別人交往時(shí)態(tài)度和氣，舉止文雅。不喊成人的名字，不給別人取外號(hào)。不嘲笑別人的缺點(diǎn)和生理缺陷。

　　2、能自覺(jué)主動(dòng)地遵守生活常規(guī)，遵守上課、游戲及其他活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)則。知道要嚴(yán)格要求自己不苛求別人。

　　3、成人委托的事情能認(rèn)真做，不偷懶，不爭(zhēng)論，聽(tīng)話，并能按順序爭(zhēng)取較好地完成任務(wù)。有集體榮譽(yù)感。

 

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