uo;弱”一點(diǎn)，兒子就會(huì)強(qiáng)；媽媽太能干，兒女往往變得無(wú)能。

　　讓兒子“照顧”自己

　　兒子上二年級(jí)的那個(gè)盛夏。一天，盧勤下班回到家，兒子興沖沖地端上一杯茶：“媽媽您喝茶。” 茶已經(jīng)涼了，盧勤的胃不好，不能喝涼茶，但她還是一飲而盡，然后很享受地說(shuō)：“太好了，我正渴呢。有兒子就是不一樣！如果茶再熱一點(diǎn)兒就更好了。”第二天下班，她享受到兒子沏的一杯熱茶。

　　李?lèi)倧男∈桥�孩子堆里唯一的男子漢，因?yàn)楸R勤的兄弟姐妹除她之外，生的都是女孩子。盧勤總鼓勵(lì)兒子要多幫助姐姐妹妹。表親們團(tuán)聚，女孩子一遇到事就找李?lèi)値兔�，李�(lèi)傄虼擞泻芏嗾疹櫯�孩子的機(jī)會(huì)，他從小就是這個(gè)家族的“小大男人”，照顧姐姐妹妹的時(shí)候，兒子特別有成就感。平常家里都是爸爸做飯。李?lèi)偵纤哪昙?jí)時(shí)，一天，他爸爸要出差，盧勤有意做出為難的樣子說(shuō)：“這可怎么辦哪？你爸出了差，我下班還要趕回家做飯。”兒子拍著胸脯神氣地說(shuō)：“爸爸不在，還有我呢！”盧勤馬上現(xiàn)出“恍然大悟”的神情：“哦，對(duì)！對(duì)！還有你，你也是個(gè)男子漢！”

　　第二天，李?lèi)偡艑W(xué)后早早地回到家，炒好兩個(gè)菜，放在盤(pán)子里，還用碗扣上。盧勤一回到家，兒子馬上說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您快去洗手，我給您盛飯去！” 盧勤“聽(tīng)話(huà)”地洗好手，坐在飯桌前。兒子盛來(lái)米飯，盧勤大口大口吃起來(lái)。兒子看著媽媽問(wèn)：“味道怎么樣？” “味道好極了！”盧勤說(shuō)。“和我爸做的菜比怎么樣？”兒子又問(wèn)。“比你爸強(qiáng)多了！”盧勤夸張地說(shuō)。經(jīng)這一激勵(lì)，李?lèi)傄挥袡C(jī)會(huì)就搶著給全家做飯，天長(zhǎng)日久，他竟練出了一手好廚藝。

　　兒子到清華大學(xué)上學(xué)了，長(zhǎng)得壯壯實(shí)實(shí)。每次兒子陪媽媽出去買(mǎi)東西，媽媽甩著兩手優(yōu)哉游哉地走，兒子則拎著大包小包在后面跟著，當(dāng)媽媽的一副自豪的樣兒——“有兒子和沒(méi)兒子就是不一樣！”

　　母親看似無(wú)心、實(shí)則有意的引導(dǎo)，讓兒子從小就有了男子漢的責(zé)任感。每每看到媽媽做事情費(fèi)勁兒，他都會(huì)說(shuō)：“讓我來(lái)。”在他眼里，照顧媽媽是天經(jīng)地義的事情。

　　有主見(jiàn)的小男子漢

　　盧勤認(rèn)為，善于替別人著想的孩子，自然會(huì)是有主見(jiàn)的孩子；孩子的責(zé)任心一旦建立起來(lái)，做父母的就會(huì)很省心，因?yàn)橐粋�(gè)有責(zé)任心的孩子自會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)生活，用不著大人操心。

　　李銳從小興趣廣泛，一會(huì)兒學(xué)二胡，一會(huì)兒又去報(bào)了捏泥班、繪畫(huà)班、軍樂(lè)班。盧勤對(duì)兒子的“不務(wù)正業(yè)”有點(diǎn)兒擔(dān)心，兒子卻說(shuō)：“媽?zhuān)�你甭操心，我的事兒我自己�?huì)拿主意。有苦我自己撐，有淚我自己擦。”

　　兒子上初中時(shí)，盧勤去兒子學(xué)校，老師們和她很熟絡(luò)。班主任老師對(duì)盧勤說(shuō)：“你兒子最近很苦惱，他喜歡上了班里的一個(gè)女生。這個(gè)女生很漂亮，學(xué)習(xí)也非常好，可是人家不理他。” 盧勤沒(méi)有當(dāng)面跟兒子說(shuō)這件事，她寫(xiě)了一張字條給兒子：“一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大了，別的國(guó)家才來(lái)和她建交；一個(gè)人強(qiáng)大了，別人才會(huì)對(duì)你友好；一個(gè)男人強(qiáng)大了，好的女人才會(huì)來(lái)找你。” 看了媽媽的字條，兒子頓時(shí)醒悟，他從苦惱中解脫出來(lái)了，將全部精力投放在學(xué)習(xí)上。

　　給孩子愛(ài)，還要教孩子施予愛(ài)

　　一個(gè)母