女兒4歲，平時(shí)很乖，但只要有客人來(lái)孩子就像換了一個(gè)似的，表現(xiàn)得異常興奮而且不聽(tīng)勸告。使我們很難堪，有時(shí)弄得客人也很尷尬。請(qǐng)問(wèn)發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是什么，家長(zhǎng)該怎么辦？　
　
　　答：這有兩方面的原因。　
　
　　從客觀上分析，是由于孩子的大腦皮層發(fā)育尚不完善，稍加刺激就容易興奮，而孩子又缺乏自我控制能力。另外，孩子有以自我為中心的弱點(diǎn)，客人來(lái)了，父母因照顧客人而冷落了他，這時(shí)，孩子會(huì)故意做些反常的舉動(dòng)表示不滿�！�
　
　　從主觀上分析，是孩子的行為習(xí)慣較差，不懂得應(yīng)該怎樣面對(duì)客人。而且感覺(jué)到有客人在，父母不好意思訓(xùn)斥自己，因此更加放肆。還有的是孩子表現(xiàn)欲較強(qiáng)，喜歡在眾人面前表現(xiàn)又不會(huì)掌握分寸所造成的�！�
　
　　可以從如下幾個(gè)方面著手試試：　
　
　　1.行為訓(xùn)練法。經(jīng)常帶孩子外出交往，學(xué)習(xí)待人接物的方法及禮貌行為。在家中，則要培養(yǎng)孩子獨(dú)立游戲，不糾纏大人、在妨礙大人做事的習(xí)慣�！�
　
　　2.暗示法�？腿藖�(lái)后，可以向客人介紹一下孩子的一些情況，稍加夸獎(jiǎng)與鼓勵(lì)。如“我家孩子是個(gè)非常懂事的孩子，最會(huì)自己玩了”等。當(dāng)孩子仍按捺不住自己的興奮時(shí)，大人可以繼續(xù)暗示道：“客人阿姨最喜歡聽(tīng)話的孩子，快去自己玩吧！”與此同時(shí)，可以用較嚴(yán)厲的目光看著他，或稍用力地拍孩子的肩膀，暗示自己的不悅�！�
　
　　3.疏導(dǎo)法。即事先安排好有趣的事讓孩子暫時(shí)回避，如去鄰家或門(mén)口玩。當(dāng)孩子沒(méi)地方去時(shí)，也可以取出孩子最喜歡的玩具或圖書(shū)，并把糖果點(diǎn)心拿給他。對(duì)于表現(xiàn)欲較強(qiáng)的孩子，客人來(lái)后，在時(shí)間條件允許的情況下，也可以讓他在客人面前表演一些小節(jié)目。如唱首歌，背兒歌等。　
　
　　4.游戲法。孩子是非常喜歡游戲的，在游戲中孩子很樂(lè)意遵守規(guī)則。因此，客人來(lái)后，可以安排孩子做小招待員，以游戲的開(kāi)幕式掌握他表現(xiàn)的尺度�！�
　
　　5.獎(jiǎng)懲法�？腿穗x開(kāi)后，可以和孩子認(rèn)真談?wù)労⒆觿偛诺谋憩F(xiàn)，表現(xiàn)好的應(yīng)及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，差的要批評(píng)，或取消本來(lái)要帶他去公園的約定等，給他一個(gè)深刻的教訓(xùn)。