學(xué)會適時鼓勵孩子并不是一件容易的事情，每一個做家長的都要仔細地研究與思考，如何去鼓勵孩子，養(yǎng)成經(jīng)常反思的習(xí)慣。

　　自信程度是表現(xiàn)在他的行為中的，如果孩子缺乏對自己能力的自信，對自己價值的信任，他不會通過積極參與和貢獻，來尋找自己的歸屬感。沒有自信的孩子會很輕易地放棄任何努力，表現(xiàn)出自己是無用的，而且有時還故意做出逆其道而行之的事情，這樣做的原因是他認為自己是無能的，不能做出任何有意義的貢獻，是沒有價值的，那么還不如做些惱人的具體事情起碼能得到別人的注意。家長主觀而不問青紅皂白隨意訓(xùn)斥或打罵孩子，是最容易挫傷自尊心和自信心的。鼓勵是一個循序漸進的過程，這一過程的主要目的就是能讓孩子得到一種自我滿足，即自尊感和成功感。

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