一旦發(fā)生火災(zāi)怎么辦?同學(xué)手臂被割傷流血,如何包扎救護(hù)?調(diào)查問(wèn)卷:你對(duì)爸爸媽媽了解嗎?6月20日,沈陽(yáng)市紅十字會(huì)在和平區(qū)桂林小學(xué)舉行了“愛(ài)心傳遞”進(jìn)課堂活動(dòng)。
你會(huì)自我保護(hù)嗎
“同學(xué)們,一旦發(fā)生火災(zāi)怎么辦?”面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,一個(gè)班級(jí)曾有一半以上的學(xué)生齊答“跳樓!”對(duì)此,學(xué)校讓學(xué)生們弄明白了撥打119的意義,之后,老師還向?qū)W生們講解了“火場(chǎng)逃生”、“撲滅失火”等辦法,并組織學(xué)生們進(jìn)行模擬演習(xí)。
記者思索:
采訪中獲悉,目前日本、韓國(guó)等國(guó)家特別重視普及自救常識(shí),在小學(xué)中開(kāi)設(shè)“自我保護(hù)”課,因此小學(xué)生獨(dú)立意識(shí)非常強(qiáng)。目前,雖然沈城一些學(xué)校也逐漸開(kāi)設(shè)類似的課堂,但大部分小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),意外事件時(shí)有發(fā)生。
愛(ài)心不是單方向
當(dāng)日,記者在六年一班看到“愛(ài)心作業(yè)”設(shè)置了“媽媽最大的心愿”等13項(xiàng)內(nèi)容。再看同學(xué)們填寫(xiě)的,真是五花八門:學(xué)生在“媽媽最開(kāi)心的事”一項(xiàng)中,填寫(xiě)的內(nèi)容多為“我得100分”;“媽媽最喜歡的口頭禪”一項(xiàng)有寫(xiě)“好好學(xué)習(xí)”的,也有寫(xiě)“趕快做作業(yè)”的;媽媽最大的愿望則寫(xiě)著“我能考上名牌大學(xué)”等。
六年一班班主任告訴記者,通過(guò)這項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查整理發(fā)現(xiàn),全班44名學(xué)生中,近半學(xué)生不知道自己媽媽生日是哪天!“孩子永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn),可大多數(shù)孩子對(duì)父母的關(guān)心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。”綜合實(shí)踐活動(dòng)課的任課老師楊虹這樣評(píng)價(jià)。
“小小的調(diào)查,反映出父母與子女溝通上的畸形,一味追求學(xué)習(xí)成績(jī)必然增加孩子的思想負(fù)擔(dān),導(dǎo)致孩子的‘瘸腿’!”德育處陳立秋稱,針對(duì)于此,全校相繼開(kāi)展了“我當(dāng)一天媽媽”、“救助小組幫同學(xué)”等活動(dòng),結(jié)果,孩子們開(kāi)始懂愛(ài)、會(huì)愛(ài)。
記者思索:
飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,這是“小皇帝”的真實(shí)寫(xiě)照。由于父母溺愛(ài),十幾歲的孩子不會(huì)疊被、刷碗的現(xiàn)象比比皆是,從不關(guān)心父母和其他人的感受。即使這樣的孩子日后學(xué)有所成,他會(huì)成為“人才”嗎?當(dāng)同學(xué)意外受傷
在五年一班教室,班主任老師正在組織學(xué)生們舉行“愛(ài)·外傷救護(hù)”主題班會(huì),“一些突發(fā)事件來(lái)臨的時(shí)候,面對(duì)傷員痛苦的呻吟聲,我們能為他們做些什么?”、“你知道嗎?常用的包扎方法有哪些、處理骨折病人要注意幾點(diǎn)?”老師提問(wèn)。
吳小莉、劉麗瑩主動(dòng)請(qǐng)纓演示,二人一邊模擬包扎一邊講述:常用的包扎材料有繃帶、三角巾、丁字帶、四通八達(dá)頭帶等,沒(méi)有這些材料時(shí),可就便使用干凈的毛巾、手絹、被單、衣服等替代。包扎時(shí)還要注意關(guān)節(jié)、肢體的功能體位,繃帶包扎有4種方法……
記者注意到,同學(xué)們聚精會(huì)神地觀察、傾聽(tīng)著臺(tái)上的演示后,班主任老師手把手地教同學(xué)們?nèi)绾尉o急救護(hù):傷員的搬運(yùn)轉(zhuǎn)送、扛轎式搬運(yùn)、脊柱骨折的搬運(yùn),“以后碰上周圍同學(xué)受傷,我再也不會(huì)手足無(wú)措了!”同學(xué)們議論紛紛。
記者思索:
眼下,很多孩子在碰到親人、同學(xué)遇到意外時(shí),除了哭之外鮮有懂救護(hù)常識(shí)的。甚至撥打120的概念都很模糊,因此,懂援救、會(huì)救護(hù)成為孩子們傳遞愛(ài)心的一大方面。
當(dāng)日,“和平區(qū)創(chuàng)建紅十字示范學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”召開(kāi)。來(lái)自沈陽(yáng)市數(shù)十所小學(xué)的負(fù)責(zé)人聚集一堂,他們表示,要以紅十字會(huì)“博愛(ài)”精神為載體,探索學(xué)校素質(zhì)教育新途徑。記者從和平區(qū)紅十字會(huì)獲悉,目前該區(qū)總計(jì)有9所小學(xué)開(kāi)展“愛(ài)心傳遞”教育,取得了較為理想的效果。