對(duì)于兒童性格培養(yǎng)方面的話題總會(huì)涉及到意志和服從兩個(gè)關(guān)鍵詞。意志是兒童的意志，服從自然也應(yīng)該是兒童基于某種條件下，自愿服從，而不是屈從。成人的教育和培養(yǎng)，總是讓二者之間存在矛盾，他們對(duì)兒童意志的扭曲和壓制，或者取代兒童的意志替他們做出決定，已達(dá)到兒童無(wú)條件服從的目的。

　　通常情況下，兒童從出生之日開(kāi)始就是一個(gè)不服管束的生命，這也是兒童心理活動(dòng)和意志的表現(xiàn)。當(dāng)兒童自然地選擇他們感興趣的事情，并且不斷地重復(fù)練習(xí)時(shí)，這就說(shuō)明他們對(duì)自己的行為有了一定的認(rèn)識(shí)。這是由兒童的主觀意志決定的，促使他們的意志與行為保持一致。成人對(duì)兒童不放心的根本原因在于，他們認(rèn)為兒童的主觀意志會(huì)導(dǎo)致兒童產(chǎn)生混亂和暴力。但實(shí)際上，那只是情感的波動(dòng)和痛苦的表現(xiàn)，兒童意志力控制下的行為對(duì)他們的成長(zhǎng)是無(wú)害的。

　　兒童的內(nèi)心一直在進(jìn)行創(chuàng)造性的工作，當(dāng)兒童的意志完全發(fā)展之后，服從的類(lèi)型也為之改變，是尊重，是認(rèn)可，也是意志力的升華。服從是一種愛(ài)的能力。當(dāng)兒童擁有了愛(ài)的能力，便會(huì)理智地去決定，去服從了。關(guān)于這一點(diǎn)，我們會(huì)在后面的章節(jié)中提及。