導(dǎo)致孩子膽小的原因

　　1、孩子的生活圈子過于小

　　有些孩子平素只生活在自己的小家庭里，特別是由爺爺奶奶照看的孩子，很少出去玩，接觸外人也少，依賴性較強，不能獨立地適應(yīng)環(huán)境。這樣的孩子一見生人就躲藏，生人一抱他就哭鬧，如果送幼兒園，碰上新環(huán)境、新老師更是膽小。

　　2、家長喜歡嚇唬孩子

　　有些孩子在家里不聽家長的話，如哭鬧或不好好吃飯時，家長就用孩子害怕的語言來嚇唬他，說“你再哭我把你扔在外面讓老虎吃了你”;還有的孩子不睡覺，大人藏在門后學(xué)老貓叫;有的孩子想玩泥，家長怕孩子弄臟衣服，說“泥里有蟲子咬你的手”，用這些恐嚇孩子，從而使孩子失去了安全感，而形成膽小怯懦。

　　3、家長在日常生活中對孩子限制過多

　　如到公園時去玩耍，不讓孩子去爬山恐怕摔下來，不讓孩子去湖邊玩怕掉下去等等。造成孩子不敢從嘗試與實踐中獲得知識，取得經(jīng)驗，這也造成膽小怯懦。

　　4、先天因素

　　父母性格內(nèi)向，不善與人交往，孩子遺傳了他們的特點。家長要了解自己孩子的個性，允許孩子有一個逐漸適應(yīng)的過程，同時盡量多給予孩子關(guān)心和愛，鼓勵孩子與別人交往。爸爸媽媽要做孩子的榜樣，不要一遇事就在孩子面前流露出膽小怕事的情緒。

　　5、切身的體驗

　　當孩子滿懷信心地在家長面前表現(xiàn)自己時，得到的不是表揚而是嘲笑、挖苦，使得孩子灰心喪氣。

　　孩子膽小的表現(xiàn)

　　1、怕黑

　　寶寶怕黑主要跟他想象能力的增長有關(guān)系，寶寶會把和黑暗有關(guān)的一些可怕的事物，和自己建立聯(lián)系，使得自己產(chǎn)生恐懼的心理。想要幫助寶寶不怕黑，光是說教沒有太大意義，主要在于父母在黑暗面前的態(tài)度，如果父母很放松，那么孩子就會逐漸克服怕黑的心理。

　　2、怕敲門

　　寶寶害怕敲門聲，很有可能和他先前的生活經(jīng)驗有關(guān)，只要再遇到這種情況時，媽媽不要立即丟下寶寶一個人，可以帶著寶寶一起去開門，或者是給寶寶進行了充分的解釋以后，寶寶愿意留在那讓媽媽去開門，媽媽這時才能單獨去開門。

　　3、依賴父母

　　可以說2歲多的寶寶，生活中最大的煩惱便是與親人的分離，分離后寶寶往往會體驗到負性的情緒，我們一般稱之為分離焦慮。同時，如果寶寶入園，在一個同伴較多的、充滿競爭的環(huán)境里，寶寶還會出現(xiàn)陌生人焦慮以及同他人交往時的羞怯。家長可以在這段時間多讓孩子單獨和同齡小朋友相處，一方面降低孩子對成人的依賴，另一方面要提高寶寶對同伴的興趣。當寶寶具備了同伴交往經(jīng)驗以后，便不會對入園產(chǎn)生恐懼。

　　4、怕大聲

　　寶寶對大的噪音產(chǎn)生不安的反應(yīng)是非常正常的，這個時候父母不需要做額外的特殊處理，只要將寶寶的不安心情講述出來，讓寶寶知道你是理解他的恐懼的就可以了。

　　5、早起焦慮

　　寶寶表現(xiàn)出了對母親的高度依戀，對于快3歲的寶寶可以跟他們進行語言溝通，在平時可以告訴他，如果早上醒來媽媽不在，一定是去做別的事情了，媽媽會很快回來，你可以自己先睡一會兒，這樣能讓寶寶對母親的去向有清晰的預(yù)期，就不會再體驗到找不到媽媽的焦慮感。還可以在媽媽離開時，放個柔軟的毛絨玩具，即便寶寶沒有醒，也可以輕聲地告訴他，媽媽要去做什么，有這個玩具陪著你一起睡。

　　6、越大膽子越小

　　太小的寶寶還不太懂得畏懼，正所謂“無知者無懼”。隨著寶寶對身邊事物認知能力的增強，他們會將一些危險事物與自己建立聯(lián)系，逐漸表現(xiàn)出害怕的現(xiàn)象。事實上，這是寶寶學(xué)習自我保護，安全成長的必經(jīng)過程，家長不要強迫寶寶接觸自己害怕的事物，及時為他們進行緊張心情的疏導(dǎo)。

　　7、剖宮產(chǎn)與膽小

　　還沒有充足的證據(jù)證明剖宮產(chǎn)的孩子膽子會小，寶寶害怕大聲往往是由于他們搞不清楚狀況，當人們無法掌控周邊的環(huán)境時，很自然的就會產(chǎn)生恐懼和焦慮。這時，父母可以用身體安撫一下寶寶，同時告訴寶寶聲音是從哪里來的，是怎么回事，讓寶寶明白聲音并不會危害到自己，久而久之寶寶便不會再懼怕大聲了。

　　8、幼兒園不適應(yīng)

　　幼兒園老師的頻繁更換對寶寶的適應(yīng)來說是個不小的挑戰(zhàn)，尤其是對那些心思比較敏感的寶寶來說，遇到這種情況還是要多和園方及老師溝通，通過有趣的游戲吸引寶寶上幼兒園，并且平常注意多鼓勵寶寶，用語言表達出自己內(nèi)心的想法，不要過度壓抑，這樣容易使寶寶產(chǎn)生焦燥的情緒。

　　9、見老人哭

　　在這個年齡段，不要強迫寶寶很快的接納不熟悉的人，一次的大哭并不能說明什么問題。爺爺奶奶不要急于和孩子親密接觸，要讓孩子對自己有觀察、打量的機會，當孩子認識到爺爺奶奶也是親人時，便不會再抗拒他們。如果一味的將孩子塞給爺爺奶奶，只能適得其反，讓事情變得更糟糕。