嬰兒早期教育是緊迫的.兒童早教是重要的。重視幼兒的早期教育已成為世人的共識(shí)它牽動(dòng)粉億萬父母的心.幼兒時(shí)期是大腦迅速發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。抓住這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期利用其腦神經(jīng)的敏感性.進(jìn)行早期教育.有事半功倍的效果。

　　保證身體強(qiáng)健

　　早教是身體平衡發(fā)展的需要，可以讓寶寶得到健壯的身體。健康的身體是人生幸福的基礎(chǔ)。早期教育是以身體健康教養(yǎng)為基礎(chǔ)的.各種動(dòng)作與體能訓(xùn)練是早教的t要內(nèi)容.

　　保證大腦健康發(fā)育

　　早教是大腦健康發(fā)育的價(jià)需要，可讓寶寶獲得充沛的腦力。新出生寶寶的腦重是成人的1/4; 6個(gè)月寶寶的腦重接近成人的1/2; 3歲寶寶的腦，為成人的3/4，早教就是要保證寶寶大腦的健康發(fā)育。

　　保證智力全面發(fā)展

　　早教是智力全面發(fā)展的搖籃，可讓寶寶獲得高度的智力。人腦有1000億個(gè)神經(jīng)元組合而成.神經(jīng)元之間的聯(lián)系要靠外界環(huán)境的刺激.年齡越

　　小.智力發(fā)展越快。如果成熟智商是100%.那么0-4歲寶寶的智商是5%.智力的不同結(jié)構(gòu)與功能.通過訓(xùn)練才能使用嬰兒智力開發(fā)更有效。

　　保證自我個(gè)性成長

　　早教是自我個(gè)性成長的需要可讓寶寶具有美好的個(gè)性.注重寶寶們的個(gè)性化差異與個(gè)性化成長知要，是早期教育的主要任務(wù)。

　　保證人格健康成長

　　早教是人格健康成長的搖籃，可讓寶寶具有健全的人格.人的力量來自智力.更來自人格。幼兒時(shí)期是人格心智成長的關(guān)鏈期.開闊的心胸，寬厚的品德、堅(jiān)強(qiáng)的意志.崇高的情操，寧靜的心態(tài).堅(jiān)定的勇氣都需要在此階段莫基。

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　　保證精神和諧成長

　　早教是嬰兒和諧成長的需要，可讓寶寶具有智慧的精神。人的精神發(fā)展在嬰幼兒階段已開啟.對(duì)愛的執(zhí)著、對(duì)善的熱愛，對(duì)美的追求構(gòu)成了人的精神領(lǐng)域.

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　　保證心靈幸福成長

　　早教是心靈幸福成長的需要，可讓寶寶具有幸福的心靈。人的幸福感是人的本質(zhì)追求。教育必須關(guān)注人的心員成長。而有些父母更多關(guān)注的是寶寶的身體.從而導(dǎo)致早期教育存在偏失。