現(xiàn)在有些家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)習(xí)才是孩子的主要任務(wù)，通過學(xué)習(xí)掌握知識(shí)才能開發(fā)孩子的智能，這種想法是非常片面的，愛玩耍是孩子的天性，家長(zhǎng)們不要阻止孩子玩耍，通過讓孩子無(wú)憂無(wú)慮的玩�？梢愿�好的開發(fā)孩子的智能。

　　1、通過玩耍訓(xùn)練孩子的語(yǔ)言智能

　　在玩耍的過程中，家長(zhǎng)們和孩子的互動(dòng)，小朋友們之間的你一言我一語(yǔ)可以很好的訓(xùn)練孩子的語(yǔ)言智能。

　　2、通過玩耍找出解決問題的方法

　　在玩耍中，小紅帽迷路了，孩子就會(huì)想，怎么樣才能讓小紅帽躲過各種怪獸，順利的找到奶奶，投進(jìn)奶奶的懷抱呢？這就是一個(gè)發(fā)動(dòng)大腦，進(jìn)行推理的過程，通過思考，進(jìn)而找出解決問題的辦法。

　　3、通過玩耍達(dá)到肢體協(xié)調(diào)與平衡訓(xùn)練

　　小朋友們?cè)谝黄鹋�，一起跳，玩捉迷藏，丟手帕這些游戲可以提高孩子的運(yùn)動(dòng)智能，達(dá)到肢體的協(xié)調(diào)與平衡。

　　4、在玩耍中提升人際智能

　　孩子們通過玩過家家，可以模仿大人們的現(xiàn)實(shí)生活，進(jìn)而提升自己的人際交往能力，從而提升自己的人際智能。

　　5、在大自然中培養(yǎng)孩子的觀察力

　　大多數(shù)孩子都喜歡接觸大自然，回歸大自然，家長(zhǎng)利用周末休息的時(shí)間，領(lǐng)著孩子在公園，動(dòng)物園，農(nóng)場(chǎng)玩耍，實(shí)現(xiàn)與大自然的親密接觸，可以讓孩子種豆苗，建立生長(zhǎng)記錄本，每天觀察豆苗的變化并記錄下來，可以很好的培養(yǎng)孩子的觀察力。

　　通過以上幾點(diǎn)，家長(zhǎng)們是不是已經(jīng)認(rèn)同小編的觀點(diǎn)了，然而光認(rèn)同是不夠的，家長(zhǎng)們還要放下工作，和孩子們一起玩，這樣不僅可以了解孩子的天分，更能增加親子感情，何樂而不為呢！