專注于0~6歲兒童早期教育成長
嬰幼兒早教的目的是什么?是讓您的孩子能多數(shù)N個數(shù)字?多寫幾個漢字,會幾句外語?彈幾首鋼琴曲?顯然不是這樣簡單,早教發(fā)目的就是培養(yǎng)孩子求知欲望。
那么早教到底是鍛煉孩子哪方面的能力呢?跟著小編一起來了解一下吧!
一、鍛煉孩子感知能力
孩子從小的感知器官處于不完善階段,隨著成長各個功能也在逐漸成熟。我們應(yīng)該從孩子很小的時候就利用聲音、語言、視覺等刺激性感觀來促使孩子對世界產(chǎn)生認知能力。這對孩子的智力和生理都起著很重要的作用。讓孩子不斷的累積新的知識和經(jīng)驗,培養(yǎng)敏銳的觀察能力對日后孩子的學習很有幫助。
二、訓練語言和思維
寶寶的語言能力要經(jīng)過三個階段,最開始的是模仿時期也就是咿呀學語期,這時候的孩子對外界的聲音很感興趣,會試著用自己的模仿方式跟你進行溝通。
第二個階段就是理解語言階段,這時候的寶寶會對我們所說的單詞或者簡短語句進行分析和理解,慢慢的會產(chǎn)生語言和形象的掛鉤。
第三個階段則是表達語言階段,基本上這時候的寶寶可以跟你進行簡單的對話,或者做出自己的反應(yīng)用詞。此時,我們應(yīng)該趕在寶寶學會表達語言階段前,不斷的和孩子進行語言交流,誘導和開發(fā)孩子不同的語言天賦和能力。
三、培養(yǎng)孩子求知欲望
嬰幼兒時期的孩子對周遭的事物都特別好奇,他們正在用自己的方式學會理解我們?nèi)谌胛覀兊纳。作為父母,這個時候一定要學會耐心并且熱情的傾聽和解答孩子的疑問。滿足孩子的求知,開拓他們的事業(yè),豐富他們的知識,對孩子會是很好的鼓勵方式。這樣他們會更有信心更有勇氣的面對生活。
嬰幼兒早期教育對于一個孩子的成長至關(guān)重要,父母應(yīng)當重視嬰幼兒早期教育,從小培養(yǎng)孩子的求知欲望,你的寶寶就會自覺的愛上學習。通過不同的啟蒙式或游戲式的方法讓孩子對“學習”產(chǎn)生興趣。
早教中心的早教課程,是早教形式的一種,家長能直接的感受并參與其中,是非常不錯的一個早教途徑!
如果有條件,能給孩子報一個早教班,讓孩子從小熏陶在早教的環(huán)境里,對孩子的成長有非常好的影響!
孩子的行為是融合在他身處的環(huán)境中的,如果環(huán)境鼓勵他嬉鬧,他就會玩;如果環(huán)境鼓勵他踢球,他便會踢;如果環(huán)境鼓勵他成為一個團隊中的一員,他就會加入團隊。成功的早期教育一定要給孩子豐富多彩的生活環(huán)境和條件,這是孩子快樂進取的物質(zhì)基礎(chǔ)。
環(huán)境具有強大的影響力,它給孩子耳濡目染、潛移默化的力量,環(huán)境是立體化的、從頭到尾的"三維教材"。就像青蛙在不同的環(huán)境中會改變不同的體色,孩子在不同的環(huán)境中會長成不同的個性。
環(huán)境對孩子的成長如此重要,那么在家庭中,父母如何創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的環(huán)境呢,可以從以下幾方面做起:
1、 正確看待孩子的成長。
每一個孩子都是唯一的,他們有鮮明的個性,有自身潛在的各種能力,在他們成長的過程中孩子表現(xiàn)出極為明顯的個體差異,這些都是很正常的。父母要了解自己孩子的成長與發(fā)展,給他們提供適宜的教育,不要盲目攀比,切忌用一把尺子衡量所有的孩子。
2、 理性對待孩子的未來。
人生之路十分漫長,孩子的成長是誰也代替不了的,應(yīng)該相信孩子可以選擇自己未來發(fā)展的道路。家長不要越俎代庖,更不能過高苛求孩子盡善盡美。一味追求孩子"成龍成鳳",其結(jié)果可能恰恰相反——家長對兒童期望值越高,可能失望越大。正確的方式應(yīng)該理性地對待孩子,尊重他們的興趣、尊重他們的選擇、尊重他們的發(fā)展。
3、 還給孩子童年的快樂。
童年只有一次,童年的快樂是人一生中不可缺少的精神財富,要像珍惜孩子生命一樣去珍惜孩子的快樂,這是兒童健康成長的基礎(chǔ)。請還給孩子童年的快樂,這是兒童應(yīng)有的權(quán)利。
4、 實現(xiàn)孩子理想的發(fā)展。
孩子的成長,離不開家庭的撫育,家長是孩子最好的成長伙伴。為了實現(xiàn)兒童理想的發(fā)展,每一個家長都要從我做起,觀察了解孩子的成長特點,掌握孩子的發(fā)展規(guī)律,為他們提供健康愉快的成長環(huán)境,多給予他們親情,多與他們溝通,常陪他們游戲,盡可能多地滿足兒童精神上的需求,這些都是兒童理想發(fā)展的重要條件。相信孩子的能力,尊重他們的需要,引導他們發(fā)展是每個家長的責任。為了孩子更理想的發(fā)展,父母要學會與孩子共同成長。