美國2005年，優(yōu)因培征集了22個18個月大的寶寶，對他們提供為期一年的免費教學(xué)服務(wù)。我們將這22個寶寶分成A、B兩組，A組12個寶寶，B組10個寶寶。A組采用把寶寶集中在一起的教學(xué)方式，B組采用一對一的教學(xué)方式，A、B兩組的教學(xué)計劃、內(nèi)容都一樣。一年后，對A、B兩組寶寶的專業(yè)測試表明，采用一對一教學(xué)方式的B組寶寶的各項能力發(fā)展水平明顯高于采用集中教學(xué)方式的A組寶寶。

　　因此，優(yōu)因培推出FPG早教方案與一對一上門教學(xué)相結(jié)合的早教方式，使得FPG每個活動方案都和每個孩子的自身特點完美結(jié)合起來，效果極佳。報了名的家長都說："你們這學(xué)術(shù)性很強(qiáng)，更專業(yè)，更系統(tǒng)，是真正在教而不僅僅是玩"。