每個孩子剛剛來到這個世界上的時候，她對這個世界的認知都是一片空白，爸爸媽媽和孩子朝夕相處，一言一行一顰一笑都在孩子的眼里，耳濡目染，孩子會在不知不覺間受到影響，所以說父母是孩子的第一任老師，一位知名教育家說得好："國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里，不如說掌握在父母手里。"培養(yǎng)教育好孩子，家長有著不可推卸的責任。轉眼孩子已經(jīng)六歲了，一路走來，看著孩子從襁褓中的嬰兒成長成一個聰明乖巧的小女孩，作為家長打心底真是感到自豪��！下面跟大家分享一下我們的一點小小的育兒心得：

　　現(xiàn)在受過教育的父母大都知道：好孩子是夸出來的，夸獎、表揚孩子是鼓勵孩子進步、增強孩子自信心的最好方法；愛孩子就要尊重孩子，和孩子之間做到相互平等，與孩子要有良好的溝通；善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣；讓孩子多閱讀，多掌握日常知識；讓孩子學會分享和感恩，學會……等等諸如此類的育兒理念，而我們感受最深的就是興趣和閱讀。

　　興趣是最好的老師。只有從興趣出發(fā)，才能讓孩子樂意學習。首先父母應從平時的生活學習中捕捉孩子的興趣點，加以引導，然后再給他們的興趣去加溫加油，讓他們燃燒起來，這樣才會獲取更加好的效果。更為重要的是父母要擺正"培養(yǎng)孩子興趣"中的心態(tài)，不應只重結果，更應關注孩子的學習過程。如今大多數(shù)是獨生子女的孩子，興趣班無疑給他們提供一個交往的環(huán)境，孩子受益匪淺。父母關注的應是孩子學習過程中的集體意識、合作精神、耐性、毅力、戰(zhàn)勝困難的能力等，而不應只關注孩子會彈多少首曲子、會跳多少舞，能過幾級；是否畫了一副完整的畫、畫得像不像，學閱讀的識了多少字，……女兒很喜歡跳舞，在舞蹈班見過我女兒的其他家長都羨慕的對我說："你女兒跳的真好，很乖，學的很認真，動作做的又很到位……"為女兒自豪的同時，深知這是來源于興趣的動力，家里音樂響起的時候，女兒都會隨著節(jié)奏自編自舞，在舞蹈班經(jīng)常當小老師，回到家還要當舞蹈老師，讓爸爸媽媽當學生，還說長大了要當舞蹈老師，有時練基本功，很多孩子疼得哭了，女兒從來都沒哭，不是不疼，有幾次我看見女兒快流淚了，但她忍住了還笑了，我會及時由衷的夸贊女兒的堅強，家里的老人家心疼孩子說："練基本功很辛苦，怎么讓孩子學這個？"我報之一笑："孩子自己喜歡啊！"是啊，有了興趣再累再苦的事也不覺得苦，是興趣讓孩子快樂的堅持，女兒跳舞已經(jīng)堅持四個學期了，沒缺過一次的課，而且都是開心的去開心的回，這都得感謝興趣，相信女兒在興趣的鼓舞下會堅持下去的。

　　閱讀是打開明亮人生的窗口。幼兒教育專家稱："幼兒期是文學期。在幼兒期的孩子們充滿了好奇心和探索欲，而探索、了解這個世界的最主要的方式就是文學的方式。對于幼兒的成長來說，文學是幫助他們開拓情感世界、發(fā)現(xiàn)生活的新大陸的最佳方式。同時幼兒的心靈是一個獨特的世界，因此他們需要獨特的文學。"圖畫書（繪本）正是因為它抓住了幼兒通過具體形象寄托情感、感知生活意義這一心靈特征，而成為幼兒的恩物。近幾年來，幼兒園的繪本教學已深受孩子們的喜歡，我們家長就可以適當借鑒幼兒園繪本教學的形式，與孩子進行快樂而有效的親子閱讀。

　　女兒就特別喜歡看繪本，自從有了童書館（多為繪本），女兒每周都會去童書館看書和借書，一年多的時間里，據(jù)不完全統(tǒng)計，女兒已經(jīng)看了300多本了，每本借回來的書一周內要反復聽和看好多遍，這樣下來每個看過的故事幾乎都能復述下來，特別喜愛的繪本會多留一周或幾周，樂此不疲，還會把喜愛的繪本帶到學校去和小朋友分享，如果帶去的書很受小朋友的歡迎，女兒會特別自豪，回到家告訴爸爸媽媽說："我今天帶的書小朋友很喜歡，很多小朋友圍著我搶著要看，擠死我了，我走到哪兒小朋友就跟到哪兒，我只好給他們排隊，按順序分給他們看，不然把書都快搶撕了，就糟了……"還會告訴我們誰誰誰愛看什么，甚至會說他們看后覺得有趣的部分。很欣慰女兒很早就養(yǎng)成相對穩(wěn)定的閱讀習慣，也非常感謝童書館提供的閱讀平臺。