一張張有趣的畫面，一個個遭殃的動物形象，一次次搞笑的惡作劇。豪豬刺把好好的一件花衣裳扎得千瘡百孔，山羊干脆扭頭吃起褲子來了，而其中最最讓人哭笑不得的，就是那只被強迫穿上了一條碎花綠褲子的雞了！要是一只公雞也就算了，要命的是它是一只母雞，更要命的，它還是一只正在下蛋的母雞，于是，讓母雞媽媽丟臉的事情就發(fā)生了：一個雞蛋就那么卡在它的屁股后面，回不去，下不來，要多難受有多難受。哎，怎么忘了給它的褲子開個洞呢？

　　所以，讓動物們穿衣服，絕對是一個餿主意! 因為對于自然界的動物來說，最好的衣服，就是不穿衣服，那是造物主的恩賜。作者旗幟鮮明地指出：“千萬不要違背大自然的規(guī)律，動物的皮毛才是最有用的衣服。”可是，在活動的開始，強硬地讓孩子接受這一觀點似乎有點為難，因為他們看慣了在林蔭道上、綠草坪上穿著衣服、被人們牽著繩子跑來跑去的寵物狗，還有馬戲團里表演的動物演員。于是，一場關于“真實”的交流辯論拉開了序幕。從情緒高漲的辯論、到幽默風趣的繪本欣賞、再到動物保護的沉思，孩子的心情象坐過山車一樣經(jīng)歷了快樂與深沉，他們在分組探討與思維的充分碰撞中、繪本完整主題的揭示中、在想象與現(xiàn)實的矛盾沖突與焦灼中觸摸著真相。

　　整個活動以開放的教學理念，力求還原真實的生活、自然的本真，教師在孩子的爭辯中、交流中、探討中起著穿針引線的作用。在活動的最后，教師提倡環(huán)境保護，還人類以自然真實、呼吁孩子一起參與到“愛護動物、保護動物”的行列中來，讓本次活動有了主題的升華。（珥陵中心幼兒園  潘云霞）