活動(dòng)目標(biāo):1、激發(fā)幼兒探索人體的興趣,能積極參與活動(dòng);
2、知道人體上有許多關(guān)節(jié),發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié)的有趣特點(diǎn);
3、懂得怎樣保護(hù)自己的關(guān)節(jié)。
活動(dòng)重點(diǎn):1、激發(fā)幼兒探索人體的興趣,能積極參與活動(dòng)。
2、懂得怎樣保護(hù)自己的關(guān)節(jié)。
活動(dòng)難點(diǎn):知道人體上有許多關(guān)節(jié),發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié)的有趣特點(diǎn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、物質(zhì)準(zhǔn)備:拱型門、大球、羊角球、皮球各4個(gè)。
2、關(guān)節(jié)娃娃一個(gè)。
活動(dòng)過程:
一、 幼兒自由選擇體育器械鍛煉,體驗(yàn)關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)。
1、教師帶領(lǐng)幼兒熱身,交代游戲規(guī)則。
2、幼兒自由玩體育用具。
二、教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié)。
1、師:你玩了什么?你是怎么玩的?玩的時(shí)候身體什么地方在動(dòng)?
2、組織幼兒討論:運(yùn)動(dòng)時(shí)為什么腿、手、胳膊能動(dòng)起來(lái)的呢?
3、師小結(jié):人體上有很多關(guān)節(jié),是關(guān)節(jié)讓我們身體的各個(gè)部位動(dòng)起來(lái)的。而關(guān)節(jié)就是骨與骨之間連續(xù)的地方。那你們知道身體上哪些地方有關(guān)節(jié)呢?
三、引導(dǎo)幼兒感知關(guān)節(jié)與人體活動(dòng)的關(guān)系。
1、游戲"動(dòng)一動(dòng),扭一扭"
教師出示"關(guān)節(jié)娃娃",用標(biāo)簽的方法貼出人體的9大關(guān)節(jié):頸關(guān)節(jié)、腰關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、胯關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、指關(guān)節(jié)、 踝關(guān)節(jié)。讓幼兒看"關(guān)節(jié)娃娃"哪里在動(dòng),幼兒就跟著學(xué),動(dòng)一動(dòng),扭一扭。
2、幼兒自己邊做動(dòng)作邊介紹,如:"我蹲的時(shí)候,這里關(guān)節(jié)(膝關(guān)節(jié))在動(dòng),我擺手的時(shí)候,這里的關(guān)節(jié)(腕關(guān)節(jié))在動(dòng)……"
3、師幼共同小結(jié)結(jié):人體如果沒有關(guān)節(jié)行動(dòng)起來(lái)很困難,有了關(guān)節(jié)活動(dòng)起來(lái)很靈活方便。關(guān)節(jié)對(duì)人體活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)有很重要的作用。
四、引導(dǎo)幼兒通過交流.初步了解在運(yùn)動(dòng)中怎樣保護(hù)關(guān)節(jié)。
1、師:我們做任何事都離不開關(guān)節(jié)的幫助,關(guān)節(jié)對(duì)我們的活動(dòng)這么重要,那我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中要怎樣保護(hù)關(guān)節(jié)呢?
幼兒自由討論、交流。
2、師幼共同小結(jié):我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí),要用正確的方法和姿勢(shì),劇烈活動(dòng)前還要進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng),活動(dòng)時(shí)注意不硬拉、拽同伴的胳膊,不推撞同伴;保護(hù)我們的關(guān)節(jié)不受傷害。
教學(xué)反思:
幼兒每天他們對(duì)自己的身體都有新的發(fā)現(xiàn),同時(shí)也有了新的疑惑,因此我們開展了這樣一節(jié)關(guān)于關(guān)節(jié)的活動(dòng),旨在讓幼兒初步了解身體關(guān)節(jié)的形態(tài),體驗(yàn)關(guān)節(jié)對(duì)人體活動(dòng)的重要作用,同時(shí)初步學(xué)習(xí)保護(hù)關(guān)節(jié),安全運(yùn)動(dòng)。我們還要在日常生活中多觀察、提醒幼兒,用正確的方法和姿勢(shì)進(jìn)行活動(dòng),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。