�。�8）創(chuàng)設豐富多彩的情境。發(fā)展學生的自然觀察智能。認識自然，改造自然是人類生存與可持續(xù)發(fā)展的根本保證。信息技術提供的網(wǎng)絡資源可以創(chuàng)設豐富多彩的真實的或模擬的多種自然景觀,生物群體或虛擬物理、化學、生物的實驗過程及其現(xiàn)象與本質，展示自然科學的種種奧秘,引導學生進行觀察,充分激發(fā)他們的興趣,以培養(yǎng)學生熱愛自然科學的情感。這是它的最大特點-所以它是發(fā)展學生自然觀察智能的有效手段。

　　縱觀信息技術以上種種特點,在教育與教學中廣泛充分地運用,十分有利于發(fā)展學生的多元智能，同時還可以大大提高學生的信息素養(yǎng)。