中午用完餐后，帶小朋友們?nèi)�樓下散步，看看七彩�?dòng)物園里的小動(dòng)物們。張皓然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“楊老師，我們?nèi)タ茨⒐桨桑?rdquo;我覺(jué)得好奇“這里哪有蘑菇��？”“有的，今天早上我和于娜從那邊路過(guò)看見(jiàn)樹(shù)旁有蘑菇的，我們?nèi)タ纯窗桑?rdquo;其他小朋友也嚷嚷著說(shuō)要去看，正好我們要去七彩動(dòng)物園，樹(shù)就在旁邊，平時(shí)吵鬧著要看小動(dòng)物的小朋友們也跟上了探索“蘑菇隊(duì)”進(jìn)行蘑菇觀察，“看，這里有蘑菇！”聽(tīng)到叫喊聲，一半的小朋友圍了過(guò)去。“啊，快來(lái)看，這里也有蘑菇。”大家都去看蘑菇了，待他們觀察一會(huì)后，我們撤離了蘑菇“居住地”，在離開(kāi)地路上其中一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“楊老師，徐濤摘了蘑菇了，還拿在手上給其他小朋友看呢！”這時(shí)，徐濤跑出隊(duì)伍，見(jiàn)他手中的蘑菇“徐濤，你怎么把蘑菇摘掉了？扔到垃圾桶里去。”“我沒(méi)有摘，是它掉了我才拿來(lái)的。”“如果那蘑菇有毒呢，你也拿來(lái)了？以后不要什么東西都撿來(lái)拿在手里。”

　　孩子們陸陸續(xù)續(xù)地上了樓梯，我發(fā)現(xiàn)這群孩子似乎過(guò)于的活躍，于是我要求小朋友們進(jìn)教室前必須排好對(duì)，保持安靜。對(duì)那些一直有話的小朋友在門口等待，可是請(qǐng)被請(qǐng)到進(jìn)教室睡覺(jué)的小朋友也不是那么的安靜，剛好有個(gè)小朋友走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“楊老師，我手這里好疼�。�”是班里平時(shí)最淘氣的小男孩劉嘉亮，我借次機(jī)會(huì)嚇嚇這幫淘氣的孩子，“好了，你看看手疼的吧，是不是剛才拿過(guò)蘑菇了？”他無(wú)辜的眼神看著說(shuō)等等頭，這時(shí)其他小朋友也看了過(guò)來(lái)，我繼續(xù)演下去：“剛才還有誰(shuí)拿過(guò)了？”大家都不說(shuō)話，“肯定是剛才拿了蘑菇的原因，那蘑菇啊，一定是有毒的，如果你們今天好好休息的話毒蘑菇的毒性就不會(huì)發(fā)作，如果你不好好休息，不睡著，毒蘑菇就要毒性發(fā)作，到時(shí)候你的手就會(huì)又疼又癢可難受了。”這時(shí)大家都安靜了下來(lái)，馬上脫完衣服轉(zhuǎn)進(jìn)自己的被我里，閉上眼睛睡覺(jué)，我在心里暗喜“毒”蘑菇真有用！

　　睡在劉嘉亮旁邊的李婷緊張地問(wèn)我說(shuō)：“楊老師，這個(gè)會(huì)不會(huì)傳染啊，我沒(méi)有碰過(guò)，可是劉嘉亮睡在我身邊！”“只要你好好休息，養(yǎng)足精神抵抗力就會(huì)加強(qiáng)自然不會(huì)被傳染了。”聽(tīng)了我的話李婷安心地躺下睡覺(jué)了，看看其他小朋友——連平時(shí)不愿睡覺(jué)的徐濤也睡著了，真是可喜可賀��！但是細(xì)想一下似乎這樣會(huì)不會(huì)給孩子造成影響呢？不過(guò)這次的毒蘑菇還是起了不少的作用��！