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幼兒園中班繪本:兩棵樹

媽咪愛嬰網(wǎng) m.hltdp.com.cn 2012年05月28日 14:36:24

活動(dòng)目標(biāo):
1、欣賞繪本內(nèi)容,理解兩棵樹的純潔友誼,感受兩棵樹的離別與重逢。
2、觀察畫面,大膽猜測(cè)、表述繪本故事的情節(jié)內(nèi)容。
3、懂得正確對(duì)待身邊的好朋友,珍惜朋友之間不可缺少的寶貴友誼。
(1、欣賞繪本內(nèi)容,理解兩棵樹的純潔友誼。 
2、幼兒能自主觀察畫面,大膽想象并猜測(cè)繪本情節(jié)內(nèi)容。
3、感受兩棵樹的離別與重逢,懂得要與好朋友友好相處,珍惜好朋友之間不可缺少的友情。)

活動(dòng)準(zhǔn)備:
《兩棵樹》PPT。
活動(dòng)過程:
一、故事導(dǎo)入,認(rèn)識(shí)兩棵樹。(《找朋友》的游戲?qū),認(rèn)識(shí)自己的好朋友從而更好的認(rèn)識(shí)兩棵樹)
1、今天,我們要講關(guān)于一對(duì)好朋友的故事,猜猜這對(duì)好朋友會(huì)是誰呢?
2、講述:是的,在花園里,有兩棵樹,他們是一對(duì)好朋友。
3、這兩棵樹長(zhǎng)得一樣嗎?(大樹高、鼻子長(zhǎng);小樹矮、鼻子短)
講述:一棵長(zhǎng)得高大,一棵長(zhǎng)得矮小。不過,小樹正在努力地長(zhǎng)高,長(zhǎng)得和大樹一樣高。
4、看!這對(duì)好朋友在打招呼呢,猜猜它們會(huì)說些什么呢?
師幼扮演“大樹”和“小樹”,說說“好朋友”的話。
(1)嗨,小樹,你好!
(2)今天天氣真好,我們一起來玩“長(zhǎng)高”的游戲吧!
(3)小樹,你要多加努力,和我長(zhǎng)得一樣高哦!
(4)小樹,再見!
二、兩棵樹的友好與爭(zhēng)吵。
1、一天又一天,大樹和小樹之間發(fā)生了許多的事情。究竟它們發(fā)生了什么事情?它們會(huì)說些什么呢?請(qǐng)你們和好朋友看著圖片說一說。
2、它們發(fā)生了什么事情?它們會(huì)說些什么呢?
個(gè)別幼兒說一說;“好朋友”演一演,感受兩棵樹的純潔友誼。
(1)春天來了,它們的枝頭開滿了鮮花。
(2)冬天來了,它們的枝頭又落滿了雪花。
(3)像所有的樹一樣,它們比賽誰的葉子長(zhǎng)得更綠、更多。不過,大樹有時(shí)也比不過小樹。
(4)它們還比賽誰的枝頭上鳥兒更多、更會(huì)歌唱。為了分出勝負(fù),它們有時(shí)互不相讓。
3、為了比賽,大樹和小樹這樣吵架,你們覺得它們對(duì)嗎?好朋友之間應(yīng)該怎樣相處呀?
三、兩棵樹的離別。
1、講述:有一天,花園被人買走了,中間砌起了一道高墻,高墻擋住了兩棵樹彼此的目光。大樹感到好孤獨(dú)。小樹在墻那邊安慰大樹說:“振作點(diǎn)啊!我們一定會(huì)長(zhǎng)得超過高墻!”大樹的葉子漸漸枯黃,它們共同經(jīng)歷了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的孤獨(dú)的時(shí)光。
2、小朋友,發(fā)生了什么事情呀?(大樹和小樹被分開了)
3、為什么大樹的葉子會(huì)枯黃呢?(想念小樹)
4、講述:終于有一天,大樹看見一片綠葉,從高墻那邊伸過來。
7、咦!這片綠葉會(huì)是誰的呢?
講述:這片綠葉就像小樹的問候一樣。小樹會(huì)對(duì)大樹說些什么問候的話呢?
8、講述:等一會(huì)兒!我快來了!大樹興奮地對(duì)小樹說。它在春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多,它盼望著早日能和小樹會(huì)合。
四、兩棵樹的重逢。
1、哇,大樹和小樹見面了嗎?
講述:它們幸福地重逢了,大樹比以前更加高大,小樹也不再是那么矮小。它們是多么珍惜這重逢的歡樂,它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ。終于,它們的樹枝互相抱在一起,誰也不能使它們?cè)俅畏蛛x。
2、小朋友,現(xiàn)在大樹和小樹它們的心情怎么樣呀?為什么開心、快樂呢?
五、“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。
1、小結(jié):是的,我們大家都是好朋友,要相親相愛,珍惜好朋友之間的寶貴友誼,F(xiàn)在,老師想對(duì)我的好朋友王佳慧說一句甜蜜的話:“佳慧,我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。
2、你們想對(duì)好朋友說一句什么甜蜜的話呢?
(1)哇!你說得真好。
3、現(xiàn)在讓我們大聲地喊出甜蜜的話:“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。
4、大樹和小樹好開心啊,這對(duì)好朋友的故事就在這本繪本書里,書的名字叫《兩棵樹》,現(xiàn)在我們和好朋友一起去看一看吧!
一、開門見山引入主題
    老師給你們帶來一個(gè)故事,它就藏在一本書里,想不想看?

二、結(jié)合幻燈片,利用觀察講述法,邊欣賞邊理解繪本內(nèi)容,初步感受兩棵樹的離別與重逢。
1.出示繪本封面觀察講述
這是這本書的封面,封面上有什么?故事的名字就叫《兩棵樹》,兩棵樹長(zhǎng)的一樣嗎?(理解反義詞:高大和矮。┠氵知道有哪些反義詞?
小結(jié):生活中還有很多反義詞,只要你認(rèn)真觀察,注重比較就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
2.他們會(huì)在比賽什么?每次都是大樹贏嗎?
3.你有沒有和好朋友互不相讓的時(shí)候?誰能用簡(jiǎn)短的話說一說?心里什么感覺?這種爭(zhēng)吵可以不發(fā)生嗎?怎樣不發(fā)生呢?
小結(jié):好朋友之間要謙讓,意見不一致時(shí)要商量。兩棵樹發(fā)生爭(zhēng)吵以后又發(fā)生了什么事?猜猜看。
4.看,發(fā)生了什么事?原來每天都見面的兩棵樹,現(xiàn)在還能見面嗎?如果你和好朋友不能見面了,心情會(huì)怎樣??jī)煽脴涞男那闀?huì)怎樣?
小結(jié):原來分開了才懂得在一起的開心!
5.大樹的葉子為什么枯黃?看到大樹的葉子一天天枯黃,小樹的心情會(huì)怎樣?小樹是怎樣安慰大樹的?我們一起來安慰安慰他:“振作點(diǎn)!我們一定會(huì)長(zhǎng)的超過高墻。”聽了小樹的安慰,大樹心里會(huì)有什么感覺?

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