而且在本考卷的最后一道資料分析題目的表格當(dāng)中，表1統(tǒng)計了2001－2005年平均增長率，計算的是算術(shù)平均值。因此在本題當(dāng)中，平均人口年增長率也按照算數(shù)平均值來理解。
130.【答案】C。
【新東方名師詹凱解析】這道題要講究閱讀資料的技巧，需要注意圖形資料中給出的全部都是饑餓人口占該地區(qū)的人口總量的百分比，因此只要某個說法在談?wù)擆囸I人口的絕對數(shù)量，那么這個選項一定是無法從圖示信息中獲得支持的。I說法無法獲得，因為該說法在談?wù)擆囸I人口的絕對數(shù)量；III說法無法獲得，因為該說法也在討論饑餓人口的絕對數(shù)量。由此可知，選項C正確。
對于另外兩個說法，確實能從圖示信息中獲得支持。II說法正確，因為東南亞和南亞地區(qū)的饑餓人口比例最接近于發(fā)展中地區(qū)（總體）饑餓人口比例；IV說法正確，因為東亞地區(qū)與東南亞地區(qū)從1992年－2002年饑餓人口百分比都降低了5個百分點，這兩個地區(qū)在改善人民饑餓狀況的工作方面最為突出。
131.【答案】D。
【新東方名師詹凱解析】這道題很簡單，只要從表1橫向比較四組數(shù)據(jù)即可獲知。
132.【答案】C。
【新東方名師詹凱解析】這道題也很簡單，只要找出選項中的兩個體育項目，女性參加百分比都比男性多的一個選項即可，只有C選項符合這個條件。
133.【答案】C。
【新東方名師詹凱解析】這道題略有難度。由于選擇“缺乏組織”的男性比例為7.0％，而女性比例為7.4％，因此全體人群中選擇“缺乏組織”的人口比例一定介于這兩個數(shù)之間，只有C選項符合這個條件。
這里對于為何“一定介于這兩個數(shù)之間”做一個解釋。假設(shè)男性占人口總量的比重為X，則女性占人口總量的（1－X），選擇“缺乏組織”的人口占全體人群的比例為
  
由于X介于0和1之間，因此這個值一定在7.0與7.4之間。
134.【答案】C。
【新東方名師詹凱解析】這道題很簡單，A、B、D三個選項都可以從表2當(dāng)中直接獲得，只有C選項的說法不正確。
135.【答案】D。
【新東方名師詹凱解析】這道題的B、C選項均容易判斷，A選項并不好判斷，但是D選項的后半句明顯錯誤，因為女性因家務(wù)壓力放棄體育鍛煉的百分比比男性低，直接選出這個選項即可。
136.【答案】A。
【新東方名師詹凱解析】本題需要注意“比重變化幅度最大”并不代表比重增加，比重減少幅度如果很大，也符合題意。美國國內(nèi)生產(chǎn)總值占世界比重變化減少了3.8個百分點，它的變化幅度最大。
137.【答案】B。
【新東方名師詹凱解析】該增長率曲線先單調(diào)增加之后略微下降，符合這個規(guī)律的只有美國、馬來西亞和中國香港3個國家和地區(qū)。
138.【答案】D。
【新東方名師詹凱解析】這道題并不難。A選項正確，中國國內(nèi)生產(chǎn)總值的增長率始終保持正值且為表格所統(tǒng)計的所有國家中最高，因此中國國內(nèi)生產(chǎn)總值及其占世界的比重一直在上升；B選項正確，根據(jù)表1可以明顯看出；C選項正確，根據(jù)表1可以明顯看出；D選項不正確，因為新加坡的經(jīng)濟(jì)波動比香港更大。
139.【答案】C。
【新東方名師詹凱解析】I說法正確，從表1中亞洲四小龍的平均增長率比主要發(fā)展中國家低能夠得到這個結(jié)論；II說法正確，日本在2001、2002兩年經(jīng)濟(jì)增長率在0％左右徘徊，從2003年開始經(jīng)濟(jì)增長率開始逐漸增大，經(jīng)濟(jì)形勢逐漸好轉(zhuǎn)。由此直接選擇C選項即可。
III說法并不正確，英國、法國國內(nèi)生產(chǎn)總值在世界排名均下降，但是占世界比重均上升。
140.【答案】C。
【新東方名師詹凱解析】這道題講究解題技巧。如果說法III正確，那么不用看其余說法，直接選擇C即可，因此先看說法III。III說法正確，主要發(fā)展中國家中國和巴西國內(nèi)生產(chǎn)總值占在世界的比重均增加，且排名上升。
I說法錯誤，由表2可以看出，世界的財富越來越分散到各個國家當(dāng)中；II說法錯誤，世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的排名和地位沒有太大變化，比如美國、日本、德國仍然占據(jù)著前三的位置，因此沒有發(fā)生根本性變化。

2007年中央、國家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試
第一部分 言語理解與表達(dá)
（共40題，參考時限30分鐘） 
1 ．法國語官學(xué)家梅耶說：“有什么樣的文化，就有什么樣的語言．”所以，語言的工具性本身就有文化性。如果只重視聽、說，讀、寫的訓(xùn)練或語言、詞匯和語法視則的傳授，以為這樣就能理解英語和用英語進(jìn)行交際，往往會因為不了解語言的文化背景，而頻頻出現(xiàn)語詞歧義、語用失誤等令人尷尬的現(xiàn)象．
這段文字主要說明：
A ．語言兼具工具性和文化性
B ．語官教學(xué)中文化教學(xué)的特點
C ．語言教學(xué)中文化教學(xué)應(yīng)受到重視
D ．交際中出現(xiàn)各種語用錯誤的原因 
2 ．在今天的商業(yè)世界中，供過于求是普遍現(xiàn)象．為了說服顧客購買自己的產(chǎn)品，大規(guī)模競爭就在同類商品的生產(chǎn)企業(yè)之間展開了，他們得經(jīng)常設(shè)法向消費者提醒自己產(chǎn)品的名字和優(yōu)等的質(zhì)量，這就需要靠廣告．
對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵?
A ．廣告是商業(yè)世界的必然產(chǎn)物
B ．各商家之間用廣告開展竟?fàn)?