目前還沒有人能確切地知道音樂胎教與胎兒發(fā)育之間的關系。雖然有研究表明胎兒不但能聽到聲音，而且能通過動作對聲音有所反應，但是由于對寶寶出生前的觀察不像對寶寶出生后的觀察那樣容易，因此研究人員并不真正了解這些動作有什么含義。美國加利福尼亞大學的神經(jīng)系統(tǒng)科學家戈登o肖甚至認為，胎兒的反應可能說明他不舒服。

　　美國約翰o霍普金斯大學的研究胎兒發(fā)育的發(fā)展心理學家珍妮特o迪特彼羅指出，現(xiàn)在還沒有針對胎教效果（包括對寶寶的智力、創(chuàng)造力或者今后發(fā)育）的任何研究。