2、從熟人開(kāi)始接觸。對(duì)于認(rèn)生的寶寶,媽媽可以從他比較熟悉的人開(kāi)始,讓他逐漸習(xí)慣跟媽媽或看護(hù)人以外的人交往。在寶寶逐步適應(yīng)之后,再擴(kuò)大他的接觸范圍。
3、教寶寶與人打招呼。讓寶寶從小養(yǎng)成與人打招呼的習(xí)慣,可以幫助他順利度過(guò)認(rèn)生期,同時(shí)也可以讓他變得越來(lái)越有禮貌。
6
打人別管,只是一個(gè)好玩的動(dòng)作
“寶寶1歲都動(dòng)不動(dòng)就打人,說(shuō)他也不聽(tīng),實(shí)在管不了,我就打了他兩次,他不但不怕而且變本加厲。”
對(duì)于3歲內(nèi)的寶寶來(lái)說(shuō),打人只是覺(jué)得很好玩,并不是真正的想打人,而是無(wú)意識(shí)做出的動(dòng)作。他可能是日常生活中模仿來(lái)的,或者是在看電視上面看到的。
他可能是不小心打了人,發(fā)覺(jué)引起每個(gè)人這么大的反應(yīng),就會(huì)覺(jué)得很好玩,他的行為就不斷地被強(qiáng)化了;蛘咭?yàn)榇蛉说臅r(shí)候被家長(zhǎng)訓(xùn)斥,寶寶會(huì)發(fā)現(xiàn)“打人”可以吸引媽媽關(guān)注自己,反而更愛(ài)打人了。
你該怎么做?
雖然不能管,但是需要立刻中斷這個(gè)動(dòng)作,如果孩子打人,馬上把他的手拿開(kāi),給他的手里放一個(gè)東西,讓這個(gè)行為被中斷下來(lái)。
等孩子情緒穩(wěn)定,跟孩子一起商量:出手打人該有什么樣的行為后果,并且制定規(guī)則,要讓孩子了解打人后,他會(huì)遭遇怎樣的處理。
7
撕紙不要管,是精細(xì)動(dòng)作發(fā)展表現(xiàn)
“寶寶8個(gè)月,總是愛(ài)把紙撕得碎碎的,有時(shí)候繪本看著看著就被撕的四分五裂。這是在故意搞破壞嗎?!”
6-7個(gè)月的寶寶,手眼動(dòng)作逐漸協(xié)調(diào),當(dāng)寶寶發(fā)現(xiàn)可以通過(guò)自己的小手改變紙形狀,和發(fā)出撕紙的聲響時(shí),會(huì)感到驚喜和快樂(lè),并樂(lè)此不疲!
寶寶撕紙是精細(xì)動(dòng)作能力發(fā)展的表現(xiàn),撕紙有助于鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,和孩子小肌肉、以及精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展,是個(gè)非常好的游戲。
你該怎么做?
1、可以給寶寶準(zhǔn)備不同材質(zhì)的紙(皺紋紙、餐巾紙、硬紙殼等)撕,讓寶寶有更豐富的觸覺(jué)體驗(yàn)。
2、要避免給寶寶報(bào)紙之類油墨印刷的紙張,這類紙含鉛,寶寶撕完紙?jiān)俪允志吞kU(xiǎn)了;注意看護(hù)寶寶,撕紙的同時(shí)不要誤食。
8
玩食物不用管,只是在探索和學(xué)著吃飯
“寶寶一歲半多,吃飯的時(shí)候她總是喜歡玩飯菜,把手放進(jìn)湯碗里洗手,或是把湯倒進(jìn)餐盤里,用手來(lái)回?fù)苤妗?rdquo;
很多寶寶最初都是對(duì)食物、對(duì)吃飯、尤其是對(duì)自己吃飯很感興趣。但因?yàn)閷殞毿∈值募∪饬α、手眼協(xié)調(diào)能力不夠,往往會(huì)弄得一地狼藉。
如果你搶過(guò)飯碗,喂寶寶吃,慢慢的就會(huì)發(fā)現(xiàn),寶寶越來(lái)越不愿自己吃飯、對(duì)食物越來(lái)越?jīng)]興趣、甚至開(kāi)始挑食!那是因?yàn)榇笕藙儕Z了寶寶自己吃飯的樂(lè)趣和成就感。
你該怎么做?
別太限制寶寶,允許他玩食物,慢慢吃。帶上小圍嘴,洗干凈小手,就讓寶寶盡情吃。
9
扔?xùn)|西不用管,TA在學(xué)習(xí)因果關(guān)系
“兒子一歲半,總是拿到什么都扔,玩具,水壺、吃的東西,耐心和他說(shuō)也沒(méi)用,這是怎么了?”
其實(shí),這個(gè)時(shí)候?qū)殞殎y扔?xùn)|西是正常的,他是在觀察。比如,球扔出去會(huì)滾動(dòng);扔積木,掉在地上會(huì)響,但不滾動(dòng)。寶寶會(huì)逐漸認(rèn)識(shí)到扔不同的東西,會(huì)產(chǎn)生不同的效果。
孩子喜歡扔?xùn)|西并不是他存心搗蛋,更不是件壞事,而是這時(shí)期寶寶對(duì)于外部世界的正常探索行為。
你該怎么做?
1、告訴孩子什么可以扔,把不能扔的都收起來(lái)。找適合扔的東西,和寶寶玩扔?xùn)|西游戲,比如接拋球、把球扔進(jìn)籃子里,或把石頭扔進(jìn)池塘里。
2、和寶寶一起收拾殘局。東西扔出去了自然還要撿回來(lái),只要寶寶會(huì)爬了,就可以跟你一起完成這項(xiàng)工作。
3、做些有意義的扔。比如和寶寶一起把襪子扔到洗衣筐里,把用過(guò)的紙巾扔進(jìn)垃圾桶里,把玩具扔進(jìn)玩具箱里等等。既玩兒了扔的游戲,又把家里收拾干凈了。
10
“戀物”不要管,多一點(diǎn)安全感沒(méi)什么不好
“寶寶兩歲了,老喜歡拿著一個(gè)破浴巾,睡覺(jué)也一定要抱著舔著才能睡著。我很想讓他戒掉這個(gè),難道長(zhǎng)大以后一輩子就要抱著這東西?”
寶寶從出生開(kāi)始就會(huì)想方設(shè)法安撫自己的情緒,有的寶寶喜歡摸被角、抱毛絨玩具。當(dāng)媽媽不在的時(shí)候,它就成了媽媽的一部分,寶寶能用它過(guò)度,逐漸減少對(duì)媽媽的依賴,建立自己的獨(dú)立。
寶寶戀物是一種正常的心理需求,并不是病態(tài),會(huì)隨著成長(zhǎng)慢慢消失,如果沒(méi)有嚴(yán)重影響寶寶的生活,就不用管,更不能強(qiáng)行阻止。但需要注意和引導(dǎo)。
你該怎么做?
1、媽媽要多陪伴和關(guān)注寶寶,多擁抱和撫摸寶寶,讓寶寶感受到爸爸媽媽的愛(ài),ta才能逐漸讓安全和舒適的感覺(jué)來(lái)源于自己,而不是借助物品。
2、多準(zhǔn)備個(gè)一樣的,不是炫富、奢侈,而是確保一個(gè)臟了,有的換洗;一個(gè)壞了,有個(gè)替補(bǔ)。自己的依戀玩具壞了,是寶寶最難接受的。
小編的話
3歲以內(nèi)的寶寶還不懂得太多的是非對(duì)錯(cuò)、什么可以做、什么不可以做,很多“壞毛病”的起因是因?yàn)楹⒆拥谋灸、好玩、好奇。但如果大人一味以?yán)格的要求對(duì)待孩子,會(huì)扼殺孩子的發(fā)展天性,甚至留下嚴(yán)重的心理陰影。