每當(dāng)孩子長大要上幼兒園的時(shí)候，便是家長最頭疼的時(shí)候。因?yàn)檫@時(shí)候父母都想該如何勸孩子上幼兒園，如何讓他們安心進(jìn)入幼兒園。

　　每當(dāng)開學(xué)的時(shí)候，幼兒園門口總是堆滿了的家長和孩子以及老師。同時(shí)也會(huì)上演著開學(xué)第一天最常見也是最慘的場景：孩子緊緊的拽著父母的手和衣服，有的孩子坐在地上，死命的哭鬧不肯進(jìn)去幼兒園，想要父母帶她回家；還有的孩子被父母強(qiáng)行讓老師抱進(jìn)了幼兒園。如果你在現(xiàn)場，你可能此時(shí)感覺像是父母跟孩子分別的場面。

　　但是在現(xiàn)場我們也看到有少部分的孩子他們沒有哭鬧，而是跟父母說再見后，乖乖的、帶著笑容走進(jìn)幼兒園。那為什么有的孩子哭鬧？有的孩子不哭鬧了呢？經(jīng)過研究表明，這種差異大部分來自于家庭教育的差異。同時(shí)，第一天上幼兒園不哭的孩子他們通常來自于三種家庭的孩子。那么是哪三種家庭的孩子呢？你家的孩子有沒有在其中呢？

　　01不哭的孩子通常來自于哪“三個(gè)”家庭？

　　不哭的孩子通常來自于這三個(gè)家庭。分別是家庭氛圍良好的家庭、注重培養(yǎng)孩子獨(dú)立性的家庭以及開明的家庭。這三種家庭培養(yǎng)出來的孩子，他們具有很好的獨(dú)立性，有很好的抗壓能力以及堅(jiān)強(qiáng)的心理。他們具有很好的好奇心以及敢于去嘗試新鮮事物。同時(shí) 他們的適應(yīng)能力也是非常強(qiáng)的。那么第一天上幼兒園的孩子為什么會(huì)哭？與這三種家庭的教育差距在哪里呢？

　　02第一天上幼兒園的孩子為什么會(huì)哭？

　　1、缺乏獨(dú)立性

　　第一天上幼兒園的孩子會(huì)哭，說明他們比較缺乏獨(dú)立性。你孩子是全家圍繞和關(guān)注的中心，孩子的需求父母是有求必應(yīng)。在家里面飯是父母端上來給孩子吃，床是父母給孩子鋪好。孩子不用干家務(wù)。有一天他們突然要跨進(jìn)幼兒園的大門，他們要學(xué)會(huì)自己吃飯，一個(gè)人睡覺、一個(gè)人刷牙洗臉。這對于長期受家庭保護(hù)而缺乏獨(dú)立性的孩子肯定是不適應(yīng)的。所以這就是為什么他們第一天上幼兒園會(huì)哭的原因。

　　2、缺乏安全感

　　當(dāng)孩子突然離開家上幼兒園，他們心理是害怕的。因?yàn)橥蝗坏揭粋�(gè)陌生環(huán)境，面對陌生的人，父母不在身邊，心里怎么能不害怕呢？有的孩子的心理是極度缺乏安全感的。甚至他們認(rèn)為父母把他送進(jìn)幼兒園就不要她了。所以他們利用哭來表達(dá)他們內(nèi)心的害怕、恐懼。

　　3、缺乏關(guān)愛和陪伴

　　孩子之所以第一天上幼兒園就哭，有可能與父母長期缺乏對她的關(guān)愛和陪伴是有關(guān)的。很多父母為了家庭過上更好的生活，只能把大部分時(shí)間花在工作上，賺錢上。所以很多父母都是把孩子交給家里老人帶，自己陪伴孩子的時(shí)間少之又少。拒絕上幼兒園，其實(shí)也是為了引起父母的注意。想要父母多一點(diǎn)關(guān)愛和陪伴他。

　　03父母如何培養(yǎng)這類“堅(jiān)強(qiáng)的孩子”

　　1、父母要學(xué)會(huì)放手，從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性很多

　　每個(gè)父母都會(huì)心疼自己的孩子，這沒有錯(cuò)。但是父母要明白：總有一天自己會(huì)老，孩子總有一天要自己走上在社會(huì)。如果不培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，那么他在社會(huì)上生存會(huì)遇到很多困難和不適應(yīng)。父母要做的就是學(xué)會(huì)放手，培養(yǎng)孩子獨(dú)立性，讓他們學(xué)會(huì)一個(gè)人吃飯，上學(xué)、睡覺、以及一個(gè)人解決困難的事情。這才是正確的教育方式。

　　2、要有耐心、適當(dāng)?shù)墓膭?lì)支持孩子

　　培養(yǎng)孩子獨(dú)立性和教孩子人生道理的過程中，可能會(huì)遇到很多的困難。這時(shí)候的父母千萬不要輕易不要放棄，要知道這是需要一個(gè)過程的，要有耐心，同時(shí)也要做到適當(dāng)?shù)墓膭?lì)夸贊孩子，等孩子成功做到某一件事情的時(shí)候，要給予孩子充分的肯定，這會(huì)激發(fā)孩子的積極性同時(shí)也會(huì)讓孩子感到一番成就。

　　在這一時(shí)期，家長可以通過和孩子一起進(jìn)行親子閱讀，減少孩子對幼兒園的焦慮和恐懼，幫助孩子塑造強(qiáng)大的內(nèi)心�，F(xiàn)在市場上也有很多入園體驗(yàn)的繪本，孩子可以從這些繪本里生動(dòng)有趣的故事學(xué)到基本的技能，增加對幼兒園的了解，漸漸提高對幼兒園的接受程度甚至是愛上幼兒園。

　　這套來自法國的《寶寶入園繪本：我愛幼兒園》少兒讀物就非常推薦給家長們，這套書我家孩子就非常喜歡，在他上幼兒園前，幾乎天天給他看，這對孩子的入園準(zhǔn)備階段也起到了非常重要的作用。非常適合即將打算入園或是入園不順利的孩子閱讀。

　　這套書一共10冊，書中的故事都非常真實(shí)，涵蓋了幼兒階段孩子成長過程中和上幼兒園會(huì)遇到的很多問題。這不僅能讓孩子學(xué)會(huì)處理幼兒園遇到的困難，還能讓孩子學(xué)會(huì)自己的情緒管理。

　　在孩子3歲之前可以用作睡前親子共讀的故事書，增進(jìn)親子之間的關(guān)系，在孩子3-6歲時(shí)就可以用來培養(yǎng)孩子的好情緒、好性格。

　　孩子上幼兒園是一件需要父母引起重視的大事，因?yàn)楹⒆铀枷牒土?xí)慣啟蒙的重要時(shí)期就是在上幼兒園的時(shí)候，給孩子入手這樣一套繪本，對孩子提前進(jìn)行心理建設(shè)就顯得尤為重要。