兒占10%，自我約束型幼兒占14%。當(dāng)這些孩子長(zhǎng)到26歲時(shí)，卡斯比等精神病學(xué)家再次與他們進(jìn)行了面談，并且對(duì)他們的朋友和親戚進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們成年后的性格基本沒(méi)有改變。

　　卡斯比據(jù)此認(rèn)為，寶寶性格特征在3歲之前已經(jīng)基本定型，雖然在以后成長(zhǎng)過(guò)程中有一些改變，但這種變化似乎不太明顯�？ㄋ贡冉淌谝虼顺�議父母和幼兒園老師務(wù)必認(rèn)真對(duì)待3歲以內(nèi)寶寶的所作所為。不過(guò)，他也承認(rèn)，一個(gè)人的性格到成年后又改變的情況的確存在，這取決于父母的教育方式以及寶寶將來(lái)所處的社會(huì)環(huán)境。如果能在寶寶3歲之前通過(guò)教育給寶寶施加影響，那么寶寶未來(lái)的發(fā)展走向就比較樂(lè)觀，反之亦然。< 4b2c /P>

　　粘人不是壞習(xí)慣

　　0-1歲半的寶寶多半會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生依戀感。如果到了這一年齡的寶寶還沒(méi)有對(duì)家人產(chǎn)生依戀感的話，將來(lái)就有可能養(yǎng)成很難與人溝通的怪異性格，從而給未來(lái)的生活蒙上陰影。目前，因?yàn)楣ぷ骰蚱渌�多方面的原因，多�?shù)父母已經(jīng)沒(méi)有條件全天候養(yǎng)育、照顧寶寶。請(qǐng)保姆或者老人來(lái)照料寶寶的生活起居已經(jīng)成為一個(gè)十分普遍的現(xiàn)象。由于寶寶與父母在一起的時(shí)間大大減少，寶寶和父母之間的關(guān)系也日漸疏遠(yuǎn)。很多父母不僅沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，反而因?yàn)樽约荷�了個(gè)不會(huì)粘人的好寶寶而暗自得意。殊不知，嬰幼兒和母親之間溫暖、親密、連續(xù)不斷的關(guān)系——適度的依戀(也就是通常所說(shuō)的粘人現(xiàn)象)在寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程中起著十分重要的作用。事實(shí)上，適度的依戀有助于幫助寶寶建立安全感，提高自信心，而不是像有的父母理解的那樣，認(rèn)為寶寶粘人是一個(gè)讓人難以忍受的缺點(diǎn)。

　　育兒專家認(rèn)為，低幼兒粘人不僅不是壞習(xí)慣，相反，適當(dāng)?shù)卣橙诉�可以幫助寶寶掌握與人溝通和交流的技巧。如果在嬰幼兒時(shí)期，寶寶沒(méi)有對(duì)父母產(chǎn)生適度的依戀，將來(lái)就可能很難與他人溝通，甚至可能影響他今后的社會(huì)生活和家庭生活，因此，父母最好不要為了省事而將這個(gè)年齡段的寶寶扔給保姆或老人，而應(yīng)該自己帶。

　　日本家庭的廚房游戲

　　日本人認(rèn)為家務(wù)絕非婆婆媽媽的事，也絕非瑣碎、難登大雅之堂的事。做家務(wù)是一門(mén)需要從小培養(yǎng)、學(xué)習(xí)的生活藝術(shù)，也是一項(xiàng)比游泳更均衡的運(yùn)動(dòng)。通過(guò)做家務(wù)，寶寶在敲敲、打打、揉揉、拉拉的過(guò)程中經(jīng)歷了各種不同而豐富的情緒體驗(yàn)，這種經(jīng)歷能夠使他們對(duì)自己所擁有的能力更加自信。

　　目前，日本幼教界、媒體、社會(huì)學(xué)家、烹飪學(xué)校及兒童產(chǎn)品廠商都在大力鼓吹做家務(wù)事對(duì)寶寶和家庭的好處。比如，書(shū)店熱銷的書(shū)籍是“兒童料理食譜”；百貨公司家電部門(mén)當(dāng)紅的是“兒童專用廚具”；電視臺(tái)正在叫座的節(jié)目是NHK的“兒童烹飪”。在各界的推動(dòng)下，“兒童烹飪”和“廚房育兒”成了日本家庭一項(xiàng)時(shí)髦的休閑活動(dòng)。媽媽們通常會(huì)仔細(xì)地去閱讀有關(guān)廚房育兒的書(shū)籍，或者到幼兒園開(kāi)辦的“烹飪實(shí)習(xí)”課堂見(jiàn)習(xí)，在寶寶1歲之后就開(kāi)始讓他體驗(yàn)廚房游戲的樂(lè)趣。比如寶寶洗碗實(shí)際更多的是在玩水，但這正是寶寶熟悉家務(wù)并且愛(ài)上做家務(wù)的必經(jīng)途徑之一。

　　(編輯：雨薇)