隱形爸爸曾說(shuō)：“你以為我想這樣嗎？還不是為了給這個(gè)家掙錢！”

　　隱形爸爸認(rèn)為：女人帶孩子不是天經(jīng)地義嗎？

　　隱形爸爸覺(jué)得：男人帶孩子有失顏面。

　　于是，他們對(duì)孩子的成長(zhǎng)和教育，撒手不管！

　　據(jù)調(diào)查顯示，中國(guó)有相當(dāng)數(shù)量的年輕母親正在過(guò)著“假性單親媽媽”的生活。年輕爸爸的大量時(shí)間被工作占據(jù)，對(duì)家庭責(zé)任顯得漠不關(guān)心！“隱形爸爸”們不僅缺失了對(duì)另一半的關(guān)心和分擔(dān)，更重要的是，父親缺席了孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，將會(huì)欠下不可挽回的時(shí)光債！

　　如何扭轉(zhuǎn)“假性單親媽媽”的局面，創(chuàng)造一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境？如何喚醒“隱形爸爸”的家庭責(zé)任感，讓他們逐漸愛(ài)上陪孩子的感覺(jué)？改變現(xiàn)狀從這里開(kāi)始！

　　“隱形爸爸”誤區(qū)一：帶孩子就應(yīng)是女人做的事情

　　男人們往往都會(huì)受到傳統(tǒng)觀念的影響，覺(jué)得應(yīng)該由女人來(lái)帶孩子，于是，在家庭教育當(dāng)中充當(dāng)了“隱形爸爸”的角色。其實(shí)忙只是一個(gè)借口，即使有空，這些爸爸們也更愿意在家里玩玩電腦或者和朋友去打牌，而不是陪孩子做游戲或者去逛公園。

　　媽媽如何對(duì)應(yīng)：以情動(dòng)人，讓爸爸知道父愛(ài)對(duì)孩子的重要性！

　　在一次幼兒園的調(diào)研中，發(fā)現(xiàn)在孩子們眼中媽媽身上都是優(yōu)點(diǎn)，而爸爸身上缺點(diǎn)真不少。孩子們羅列爸爸的缺點(diǎn)最多為以下幾種：

　　1、爸爸只顧上班，很晚才回家，沒(méi)時(shí)間陪我玩、陪我說(shuō)話

　　2、爸爸回到家老是上網(wǎng)、打牌，有時(shí)候還跟我搶電視看

　　3、爸爸太嚴(yán)肅了，脾氣太壞，一點(diǎn)都沒(méi)耐心，經(jīng)常對(duì)我發(fā)脾氣，還會(huì)打我

　　4、爸爸燒的菜很難吃，也從來(lái)沒(méi)帶我去吃過(guò)肯德基……

　　從調(diào)研結(jié)果中不難看出，現(xiàn)在家庭中的“隱形爸爸”并不在少數(shù)。爸爸不管孩子，不參與孩子的養(yǎng)育，等于告訴孩子‘你不重要、無(wú)足輕重’。爸爸們以為賺錢讓孩子過(guò)好生活、上貴族學(xué)校就是愛(ài)孩子，但孩子根本不在乎這個(gè)，他們只要爸爸在身邊照顧自己。

　　父愛(ài)對(duì)孩子的影響母親無(wú)法替代

　　幼兒心理學(xué)家格塞爾曾指出：“失去父愛(ài)是人類感情發(fā)展的一種缺陷和不平衡。”親子教育中父親角色的存在，注入了母親不具備的特殊元素。世界衛(wèi)生組織最新研究成果也表明，“平均每天能與父親共處兩個(gè)小時(shí)以上的孩子，要比其他的孩子智商高，男孩更像小男子漢，女孩兒長(zhǎng)大后更懂得與異性交往”。

　　父親對(duì)孩子的影響，從孩子出生就已經(jīng)開(kāi)始，不管是在家里或是在其他陌生的場(chǎng)合，爸爸的出現(xiàn)就是孩子心目中的“我的英雄來(lái)了”。

　　父親對(duì)孩子的影響力主要體現(xiàn)在：

　　男性氣質(zhì)：他為孩子提供一言九鼎、有擔(dān)當(dāng)?shù)木�神氣質(zhì)；

　　社交能力：他比母親更會(huì)扮演社會(huì)角色，為孩子引入大度的性格熏陶、成功交流的技巧；

　　勇氣自信：他還是與孩子手牽手的大孩子，母親更喜歡抱著孩子成長(zhǎng)，而父親則牽著孩子成長(zhǎng)，教孩子探索、凝視前方。

　　爸爸和媽媽的關(guān)系，將影響孩子的家庭觀念形成

　　很少有“隱形爸爸”關(guān)注到，家庭中夫妻的親密關(guān)系具有非常強(qiáng)大的復(fù)制性。父母是怎樣的親密關(guān)系，孩子也將經(jīng)歷相同模式的親密關(guān)系，如同復(fù)印機(jī)的復(fù)制一樣。

　　“隱形爸爸”需要注意的是，疏于關(guān)心妻子，或者覺(jué)得“帶孩子是女人責(zé)任”，很容易造成媽媽們內(nèi)心的委屈抱怨，從而引發(fā)一場(chǎng)夫妻大戰(zhàn)。這時(shí)候，孩子就成了“家庭戰(zhàn)爭(zhēng)”的旁觀者，造成孩子對(duì)“家”、“愛(ài)”等概念的負(fù)面理解。所以，要想孩子健康發(fā)展，父母必須從相互指摘、怨恨中解脫出來(lái)，在孩子面前發(fā)揮正面的榜樣力量。

　　“隱形爸爸”誤區(qū)二：孩子大些了爸爸來(lái)教也不遲

　　“隱形爸爸”認(rèn)為孩子小的時(shí)候就應(yīng)該跟在媽媽身邊，讓媽媽來(lái)管吃、管喝、管睡，長(zhǎng)大了再由爸爸接過(guò)這個(gè)教育的責(zé)任和擔(dān)子，來(lái)教孩子做人的道理。但其實(shí)等到孩子長(zhǎng)大了，父親再來(lái)扮演教育者的角色，就為時(shí)太晚了，因?yàn)楹⒆拥脑S多性格已經(jīng)定型。

　　媽媽如何應(yīng)對(duì)：以理服人，讓爸爸知道“孩子不可錯(cuò)過(guò)的關(guān)鍵期”！

　　0-3歲大腦發(fā)育就已經(jīng)完成了60%，著名教育學(xué)家卡爾·威特曾說(shuō)：“孩子成為天才還是庸才，不是取決于天賦的多少，而是取決于從出生到五六歲這段時(shí)間的教育”。0-6歲是孩子的成長(zhǎng)關(guān)鍵期。在這個(gè)時(shí)期，孩子的動(dòng)作、語(yǔ)言、認(rèn)知、社會(huì)性、個(gè)性、行為習(xí)慣六大核心能力將迅速形成，而爸爸錯(cuò)失孩子任何一個(gè)成長(zhǎng)關(guān)鍵期，都會(huì)影響孩子在核心領(lǐng)域的發(fā)展，留下一生難以彌補(bǔ)的缺憾。

　　0-6歲成長(zhǎng)關(guān)鍵期，父愛(ài)的缺失將會(huì)造成：

　　據(jù)美、英、德等國(guó)專家進(jìn)行的最新研究顯示：少時(shí)患“父愛(ài)缺乏綜合征”的孩子，長(zhǎng)大后成窮人的可能要比一般孩子高5倍，中學(xué)輟學(xué)率高兩倍，犯罪率高兩倍;如果是女孩，長(zhǎng)大后成為單身母親的可能要高出3倍。