某地多起小學生校園被綁架案向我們起了警鐘。警方和教育部門再次提示，學生放學后要按時回家，即便是熟人也不要單獨與其外出，如發(fā)現(xiàn)可疑人員和情況，應及時向家長、老師報告，并向110舉報。

　　1、護子兒歌

　　警察的職責就是不能讓這些孩子落入虎口，但是單靠警察是遠遠不夠的，所以我們希望爸爸媽媽爺爺奶奶，一定要把我們下面要講的這些小歌謠、小警語教給我們的孩子們，讓孩子們都學會了，碰到各種狀況就懂得該怎么辦，比如說不和陌生人說話，我們叫警語，這上面是：

　　小白兔，上學校，

　　見生人，有禮貌。

　　不說話，笑一笑，

　　蹦蹦跳跳快走掉。

　　在新的學期開始的時候，作為家長應該把這個歌謠教給孩子們，不說話，笑一笑，蹦蹦跳跳快走掉，這樣小朋友就不會被壞人糾纏住，就減少了許多上當受騙的危險。這些小歌謠教給孩子們都是非常有用的，比如說下面還有一首：

　　我家有個小花狗，

　　生人接它它不走。

　　搖搖頭呀擺擺手，

　　見了媽媽我才走。

　　別人誰接我我也不走，幼兒園也是這樣，只有我的媽媽來接我我才可以走，在街上誰要是想讓我走，對不起沒門兒。這些都是父母必須要教給孩子的。自己先期需要做的工作是，要和老師約好，孩子要由專人來接，不能隨便亂換人。

　　那么小朋友走著去上學，在上學路上、放學路上，一個人過來想和他搭腔，他/她應該怎么辦呢？我們也有一首歌謠，小朋友一定要記好：

　　前面追上小朋友

　　一個人，上學校，

　　問我什么不知道。

　　低下頭，快點走，

　　前面追上小朋友。

　　別人誰要是問你，小朋友你叫什么呀，你就低頭不說話，只管自己走。所以我們說，要教育孩子不和陌生人說話。但是不和陌生人說話，可能會有人說這孩子沒禮貌，所以我們現(xiàn)在又提出來叫禮貌說不，比如說要問小朋友，小朋友你叫什么名字？如果沒禮貌那孩子就說，我跟你說有什么用，這樣不是很好。我們就見到一個小胖男孩問他，說小朋友你叫什么名字呀，這小胖男孩回答得就很巧妙，他想了一下說，對不起我爸還沒給我起名呢，他很忙。巧妙又很幽默，又把這個犯罪分子給擋住了，他不是就想套個近乎嗎，還沒名字呢，讓他接不上這個茬。還有就是告訴他一個明明白白的假名字，小朋友你叫什么名字呀，我叫小紅帽，或者我叫大白兔，不是想知道我名字嘛，那就告訴你，不過同時也讓你知道，別想和我套，我戒備著呢，我并不想和你說話。

　　2、教孩子們認方位

　　我們還要教給孩子們?nèi)フJ識一下方位，比如說三歲左右的孩子，認得方位的話他自己就能走回來了。我兒子小時候就丟過一回。他三歲的時候，我?guī)�他到公園玩，我說你轉(zhuǎn)一圈五分鐘上我這兒報到一下，他說好吧，轉(zhuǎn)一圈報個到，轉(zhuǎn)一圈報個到，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著他忘了，他不來報到了，這下我可毛了，我說這怎么辦呢？趕快，因為我是警察，我還是很有招的，旁邊到人大，找了一幫大學生，說你給我分頭去找，那些人大的孩子都非常好，馬上幫我去找，我就趕快往家跑，一到家跟我愛人說，咱們趕快先到派出所報了案，又到原地去等，怎么等也沒有，半個小時以后，我倆一點招也沒有，我就往回走，等到家一看，他在家門口嗚嗚嗚地哭呢，這孩子兩公里，三歲還不到，自己就走回去了。所以我們要盡早地教育孩子，讓他認識方位，能分出東西南北，有辨認道路的能力。

　　因此，我們說要教給孩子們識別方向，你知道嗎，咱們北京人都認得東西南北，有的有一些城市，比如說像大連、天津，這些城市不是正南正北的，所以有的時候，很多孩子不懂得什么叫南北，所以要從小就開始教，就要教孩子正確認識南和北，我總結了這么一個歌謠，告訴您怎么教孩子：