4、父母的過高期待也會造成孩子的磨蹭

　　現(xiàn)代社會嚴酷的競爭環(huán)境使得許多父母在對待孩子教育的問題上，產(chǎn)生了諸多的誤區(qū)。父母之間不顧現(xiàn)實條件地相互攀比，唯恐自己的孩子落后于他人。他們對學校的正規(guī)教育已經(jīng)不能滿足了，許多人在不考慮孩子舉愛好的前提下，為孩子大量投資"額外的教育"，孩子除了周一至周五正常的學校學習外，還要在業(yè)余時間參加各種輔導班，周末也沒有休息。從技能的提高、智力的早熟上看，許多孩子的確取得了令人羨慕的"成果"，但也的確有更多的孩子因此而失去了本該屬于他們自己的快樂童年。

　　孩子過早地承擔了競爭的壓力。他們尚無法承受父母那份"望子成龍"的愛意。由此帶來的是孩子與父母之間的尖銳矛盾，形成逆反心理，對本來有興趣的學習也失去了興趣。無興趣地、被迫性地學習，是產(chǎn)生"磨蹭"現(xiàn)象的最直接原因。

　　建議父母嘗試從以下幾個方面尋求解決辦法：

　�。�1）發(fā)現(xiàn)孩子的興趣與愛好，用興趣愛好培養(yǎng)孩子的學習能力；

　�。�2）給孩子適當?shù)膴蕰r間，休息不好會影響孩子的學習效果；

　�。�3）了解自己的孩子，不與別人攀比。

　　5、孩子的：廁所現(xiàn)象"

　　經(jīng)常聽到有些父母聊到孩子時說："孩子進廁所從來不能很快出來，怎么廁所和他那么親？"

　　有一個叫欣欣孩子今年9歲，她母親經(jīng)常和我們說起她，說欣欣有在廁所一待就是很長時間的情況，尤其是在寫作業(yè)或拉小提琴之前，經(jīng)常不是說肚子疼就是說要上廁所，一進廁所，沒有20分鐘就出不來，而且媽媽發(fā)現(xiàn)她經(jīng)常在廁所里看課外書，或手里玩著玩具。

　　當我們仔細分析一下"廁所現(xiàn)象"時，我們或許會發(fā)現(xiàn)，孩子不一定真需要上廁所。對他們來說，在廁所里可以做一會兒他們想做而成人看見了又限制他們做的事情，這才是上廁所的真正原因。在孩子的心理世界中，廁所就好比是一個"安全島"，它可以用讓他們有一會兒暫時的停留，他們是在自我緩解心理上的壓力，是對被迫性學習的一種抵觸方式。

　　如果您的孩子也有"廁所現(xiàn)象"，就要及時反思一下自己對孩子的需求是否過高，學習任務是否安排過滿；您自己的心態(tài)是否過于緊張；你對孩子的態(tài)度（包括批評）是否過于嚴厲了。如果這樣，就請您參考我們的建議：和孩子商量一下，重新調(diào)整學習計劃，讓計劃中有玩和娛樂的時間。勞逸結(jié)合可以減少孩子的學習壓力，增強學習的效率。一張一弛不僅適用于孩子們的學習規(guī)律，而且將對人一生的身心健康起到不可估量的指導性作用。

　　6、孩子為何思想不集中、愛走神

　　孩子寫作業(yè)時"開小差兒"，或許是某個因素讓他"神游"于自己的游戲世界里了，或是作業(yè)太枯燥，讓他沒興趣了。遇到這種情況，父母千萬不要大聲地訓斥他，以免驚嚇了孩子。因為這樣不僅不能解決問題，還會造成孩子的恐懼心理，產(chǎn)生心理壓力，嚴重者還有可能形成導致精神殿堂的隱患。

　�。�1）及時溝通。父母在平時多提醒孩子，在做作業(yè)時不要讓其他事情干擾，想起興奮的事兒，也要克制自己，等寫完作業(yè)再講出來與大家分享。如果遇到難題，也不要看著發(fā)呆，要勇敢的面對，積極的思考，實在不會的要及時找老師或父母，或問同學，不要被動地消磨時間。

　�。�2）做一些提高注意力的游戲。孩子寫作業(yè)出現(xiàn)"走神現(xiàn)象"，單從自身能力上看其實是注意力缺乏的一種表現(xiàn)，如果父母不能及時發(fā)現(xiàn)并給予孩子必要的幫助，必然會影響孩子的學習效率。而游戲是解決孩子注意力問題的好方法，父母可以尋找或自己創(chuàng)作一些培養(yǎng)孩子注意力的游戲進行訓練，但游戲必須以柔和、感興趣而不是脅迫的文藝開展，只有這樣孩子的所得到的體驗才可以促進放松，提高注意力了。